摘要：目的对比分析以遗忘曲线为基础的社区居民线上线下心肺复苏培训的具体应用效果及价值.方法选取某社区的30例居民作为样本对象,根据遗忘曲线的要求制定培训计划,陆续开展线上线下心肺复苏培训,在不同的时间节点测量统计社区居民的相关能力情况.结果在此研究中,接受线上线下心肺复苏培训后,社区居民的相关知识了解程度得到提高,与接受培训前相比,有显著的统计学差异(P<0.05),并且社区居民可正确实施心肺复苏技术的可能性也远远高于培训前.结论对于社区居民而言,开展以遗忘曲线为基础的线上线下心肺复苏培训可显著提高居民的相关知识了解程度,促进居民心肺复苏急救技能水平的提高.

摘要：沈阳音乐学院继续教育学院在开展百万市民艺术培训继社区培训之后，结合我国十三五规划中提出“关爱未成年人健康成长，实施儿童发展纲要。营造良好成长成才环境，促进学校教育、家庭教育、社会教育协调互动，培养青少年勤学、修德、明辨、笃实的良好品质。”的思想，本着孩子是未来的希望的理念，把艺术惠民工作开拓到了幼儿阶段。