摘要：上海市徐汇区长桥街道社区学校书画艺术特色班是2011年度上海市优秀学习型团队。近年来,该班全体学员勤奋学习,创作出1540幅作品。去年7月迎接中央文明办的视察工作时,就展出了43幅作品,特色班人人参与。此外,学员们还在市级、区级各类比赛中斩获多个奖项。这个书画艺术特色班为何办得这么红火？笔者带着这一问题走进了位于徐汇区老沪闵路918号的长桥街道社区学校。一进教室,

摘要：美国正在进入学校史无前例大建设的时代,然而学校应该选址在何处、建设多大面积仍然充满争论。通过综述关于土地利用规划中学校选址和教育设施布局的相关文献,辅以对来自马里兰州和北弗吉尼亚州10个县的学校设施规划师的深度访谈,追溯学校选址标准的规划历史,解释目前影响学校选址决策的因素,并识别地方和区域规划师在学校选址决策的作用。发现不同的群体对"社区学校"的定义差异迥然。精明增长倡导者认为社区学校是面积较小并与邻里密切相关的,但学校设施规划师却希望社区学校能满足整个地区的需求。建议不同的社区应该权衡两种面积学校的利弊,考虑学生步行上学的距离,运动场地的潜力,学校设计和社区连接等方面的地方偏好而做出决策。因而,地方和区域规划师应该与学校设施规划师紧密合作,通过引导规划过程和参与专家研讨会,帮助社区建设基于地方自身愿号的社区学校。同时建议州政府调整学校建设和选址的政策,以赋予地方足够的灵活性。

摘要：奉贤滚灯是流传于江南桥乡——上海市奉贤区的一种集舞蹈、杂技、体育为一体的传统艺术,已有七百多年的发展历史。舞滚灯在奉贤叫做"跳滚灯",舞者多为男子,以单人和双人表演为主,为使表演更具观赏性,现发展演变到多人群体舞灯,亦有女子参加。随着近年来许多民俗活动的恢复。

摘要：72岁的姚正年是土生土长的张堰镇人,1966年退伍后,他进入张堰中学担任数学老师,为教育事业奉献了大半生。姚正年从青年时就迷上了摄影艺术,在校期间,他利用自己的特长,为学生开设摄影知识普及班,传授摄影技巧,丰富学生的课余生活。在工作的闲暇之余。

摘要：故事提要:刘嘉慧是国家二级武术裁判、国家二级社会体育运动指导员,杨氏太极拳第五代传人。抱着为杜区做一点力所能及事的想法,她将自己二十多年来积累的太极知识、开展群众性体育运动的经验与凉城地区群众体育运动实际情况紧密结合,热心为社区居民义务传授太极拳。目前凉城新村街道已开设刘嘉慧太极拳工作室,在区域范围内着力打造品牌文化。在虹口区凉城公园内,习惯每日晨练的人总会看到这样一群身着传统运动衣,在舒缓的乐曲声中,排着整齐的队伍、潜心练习太极拳的中老年人。队伍中领头的那位立身中正,神态端庄飘逸,动作优美大方,步法灵活稳健,集精、气、神、力、功于一身,艺术、武术、音乐于一体,让观者赏心悦目,不忍离去。

摘要：随着时代的发展,学校和社区之间逐渐产生了一种新型关系,学校不但为学生服务,也逐渐成为社区的中心,越来越多的设施被二者共享。本文通过回顾江苏省前黄高级中学城区分校的规划构思过程,对“社区学校”的布局模式进行了相应的思考。

摘要：在今年上海市中老年才艺大赛初赛上,来自普陀区真如镇社区学校的馨情时装队获得了时装舞蹈类一等奖,他们别具匠心的表演,赢得全场观众的阵阵掌声。这个学习团队成立于2009年9月,团队成员从原来的12人发展到现在的42人,平均年龄57岁。时装队经历了许多磨砺后,终于破茧而出,化蝶成获得三十多个荣誉奖项的优秀社区学习团队。

摘要：走近徐汇区华泾镇社区学校,就如来到一个花园,从大斤、走廊、阳台、屋顶,到每一间精心打造的专用教室,整个学习氛围的营造都让人觉得舒适、和谐与雅致。这个校园环境的主要设计者便是学校常务副校长郭玮,一位热爱大自然、热爱教育的终身教育工作者。5年前,作为徐汇区最年轻的社区学校常务副校长,郭玮开始走上了社区教育之路。经过她不断地开拓创新,学校近年来取得了诸多成效,被评为上海市社区学校观摩点、上海市示范性老年学校,学校所在的华泾镇也荣获上海市学习型社区、上海市社区教育示范镇的称号,而她个人也曾获上海市社区教育优秀校长。

摘要：2013年4月19日下午，一场精彩的灯绘展示及评比活动在上钢社区学校教学大厅举行。这是上钢社区学校为丰富社区居民生活而举办的“美丽上钢，喜绘幸福”社区居民创意系列活动的第一场活动。本次活动共收到的纸质灯绘作品84件，其中参与年龄最大的80多岁，最小的才7岁。社区居民用自己真挚的感情，将社区的美丽春色、居民的幸福感悟用画笔记录了下来。几位活动参与者还一时技痒，现场挥笔，在灯笼上即兴创作了起来……

摘要：随着社区各类人群的学习需要，徐家汇社区学校今年开设了72门课程，其中的玩转iPad和刨花创意画课程，是今年社区学校整合社区资源，迎合社区学员需要开设的新课程。