摘要：志愿服务工作是高职院校实践育人的有效载体。随着现代职业教育体系的加快构建,高职院校的志愿服务工作得到了快速发展,然而高职学生在开展社区志愿服务的过程中仍然面临着诸多问题。为探索高职学生社区志愿服务的有效路径,突出更实质、更有效且可持续的服务效果,本文从高职学生社区志愿服务的实施现状入手,通过实证研究,总结、反思实践经验,全面分析面临的挑战,探索有效管理机制,从项目设计、应用、实践、推广等方面进行路径与策略研究,推动高职院校大学生志愿服务工作得到长效发展。

摘要：本文研究了社区志愿者结构不合理现象。通过分析在北京某社区调查问卷发现,青年缺位本社区志愿服务的现象确实存在,但并非青年缺少意愿或动机所致,而是与社区志愿服务供给能力不足密切相关,而社区行政化是社区志愿服务供给能力不足的主要原因之一。在现有社会管理体制不变的前提下,要促使更多青年回归本社区参与志愿服务,就只能依赖一些社会控制技术的改变来改善社区志愿服务供给能力。

摘要：本文以南京工业大学浦江学院大学生在汤山社区参与志愿服务为例,分析了大学生以“项目化”方式参与社区志愿服务的优势,提出了促进大学生志愿者更好地参与社区志愿服务的对策建议。要完善激励机制,设计更多的项目或提供更多的机会来吸引人才,规范培训机制,鼓励大学生自发组成一支优秀稳定的志愿者队伍,设置学时以激发大学生志愿服务的积极性。

摘要：在我国志愿服务进入后奥运时代的背景下,大学生社区志愿服务活动蓬勃开展并对社区治理发展和水平提升发挥了重要作用。研究我国社区志愿服务的特点可以发现,以有组织的主题活动为载体的大学生社区志愿服务存在与课程建设结合力度不足,缺乏规范教学指导的状况。借鉴西方国家"服务学习"的教学理念,依托社区志愿服务活动,结合我国高校思政课建设需求,通过设计、组织、反思和评价,构建基于社区志愿服务基础上的思政课实践教学模式,在提升志愿服务活动思想教育效果的同时,进一步推进思政课实践教学改革。

摘要：社区志愿服务是新时代文明实践志愿服务的重要有机组成部分,是广大志愿者投身于公益事业的重要渠道,是民众自主性和主体性增强以及社会文明进步的重要标志。设计打造主题鲜明、富有特色、实效性强、民众认同度高、影响力大的社区志愿服务项目,一方面对于推动社区新时代文明实践志愿服务工作专业化、精准化、品牌化建设具有重要的示范引领和带动作用,另一方面有助于创新社区治理格局、增强社区自治能力、促进社区公共服务精细化、引领社区文明实践,对于促进社会的整体进步和社会结构的和谐稳定意义重大。

摘要：我校坚持了二十多年的“体验教育”,致力于让学生“在体验中感悟,在感悟中成长”。近年来,学校在深化“体验教育”的基础上,倡导“和谐发展,润养生命”的教育理念。这一理念高度契合“双减”政策,深受师生认可。减轻课业负担,优化学生学习体验。长期以来,学校一直高度重视减轻学生课业负担,积极创新作业设计,严格控制学生的课后作业总量,倡议学生每天放学后进行15-30分钟的体育锻炼,将每周五定为“无作业日”,周末以跨学科融合作业为主,注重将知识融入实践,如小小科学实验、今天我当家(劳动实践)、社区志愿服务等,切实减轻学生的作业负担。

摘要：每天完成作业后，她就在小区的楼道里清除小广告，还发动家人一起“铲癣”，经过一个暑期的努力，她积攒了．2193张“牛皮癣”；她的“爱心银行”存折上，不仅有12分的捐款捐物成绩，更有她因亲身参与社区志愿服务、帮扶济困义卖等活动而获得的36分；

摘要：美国在社区管理、服务和发展方面有比较成熟的经验,很大程度上得益于其完善的社区人力资源配置模式。社区是特定的人的集合体,在社区中,凡是那些将自身价值投入社区管理、服务和发展活动中的人或人群都可以被视为社区人力资源。人力资源的配置过程包括人力资源规划、获取、开发以及纪律与惩戒等职能活动。美国社区服务中的人力资源配置模式包含三个层次,即价值层面的竞争与融合、制度层面的发展创新和人力资源主体之间分工与合作关系的变化。

摘要：这是集全区之力打造的社会组织孵化和公益项目开发的＂众创空间＂,是激励创意和活力、聚力资源和资金的社会组织创业舞台,是大本营,也是辐射点。从这里总结出的经验和思想,会向各街道各社区推广;各街道各社区社会组织发展遇到困难时,也随时可以来这里商量。这里是起点,但却并不是终点。将社会组织＂扶上马、送一程＂,最终目标是发掘萌芽于社区居民实际需求的民间创造力,帮助社会组织自然成长。

摘要：近年来,山东省青岛市强化顶层设计、健全社会组织发展体系,科学指导培育、夯实社会组织发展基础,深化“以社区为服务平台、以社会组织为服务载体、以社会工作为服务手段、以社区志愿服务为有益补充”的“四社联动”机制,逐步形成社会组织积极参与社会基层治理的“互联网”。本期专题将记者走访青岛市民政局、行政审批服务局和部分社会组织的所见所闻整理刊发,集中展现青岛市社会组织的新时代风貌。