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检索条件"主题词=科学与人文"
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科学与人文兼备的科幻小说——《海底两万里》导读设计
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《语文教学通讯》2022年 第2期 54-59页
作者:杨玲 高国丽北京清华大学附属中学北京海淀区100084 
专题方向《海底两万里》是一部科幻小说,具有跌宕起伏的故事情节和扣人心弦的悬念,阅读过程中读者会急切地想知道故事或人物的结局。基于此,本导读设计将“学会默读和浏览,掌握快速阅读的方法”作为教学重点。关于默读和快速阅读,以下...
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科学与人文的冲突与共融——兼论后人文主义语境下的数字人文
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《武汉大学学报(人文科学版)》2017年 第4期70卷 7-15页
作者:王宁上海交通大学人文艺术研究院上海200240 
作为一种来自西方的理论思潮,后人文主义近年来已经进入中国,并对传统的人文主义甚至人文学科构成了挑战。实际上,中国的科学与人文思潮来自西方,在新文化运动中同时登陆中国,它们的和谐相处和互动、互补及共融为我们今天评估后人文主...
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坚持科学与人文相融合培养高素质创新型人才
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《中国高等教育》2009年 第24期 19-21页
作者:张慕葏 胡显章 李树勤清华大学 清华大学党委 清华大学国家级大学生文化素质教育基地 
长期以来。高等教育中存在着重专业知识传授、轻人文教育的倾向,严重阻碍了原创性成果的产生和拔尖创新人才的培养。实践证明,实现科学与艺术、科学与人文的融合,已成为教育家和科学家共同的理想和追求,是现代大学成功的重要标志,...
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科技期刊封面科学与人文融合设计——以Cell系列期刊为例
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《中国科技期刊研究》2016年 第10期27卷 1028-1035页
作者:周华清福建工程学院人文学院 
【目的】分析Cell系列期刊的封面设计思路,提升国内科技期刊的封面设计水平。【方法】采取个案研究法,总结科技期刊科学与人文融合的封面设计策略。【结果】借鉴Cell系列期刊的科学与人文融合设计模式,完善国内科技期刊封面设计理论。...
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游走于科学与人文之间——刘兵教授访谈录
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《晋阳学刊》2007年 第4期 3-12页
作者:刘景钊 
科学与人文,曾被视为两种不同的文化现象,长期以来,彼此隔膜,而在对立的两极之间有着广阔的研究领域,这些领域对于打破科学与人文的界限,在两极之间架构起联系的桥梁,具有十分重要的意义。但从事这些领域的研究也会面临很多争议和误解,...
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罗蒂“泛文学文化”视域下科学与人文的共融
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科学技术哲学研究》2015年 第1期32卷 108-112页
作者:马莉 洪晓楠大连理工大学人文学院辽宁大连116024 大连理工大学外国语学院辽宁大连116024 
为突破当代科学与人文对峙的困境、缓解二者之间日益加剧的矛盾,罗蒂通过推倒认识论哲学大厦、终结科学文化霸权、崇尚泛文学文化的三部曲,构建起理想的泛文学文化范型。泛文学文化以强大的兼容性涵盖文学、艺术、建筑、科学等众多文化...
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论声乐艺术研究的路径——科学与人文的交合
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《美与时代(美学)(下)》2010年 第5期 80-82页
作者:潘丽君南京艺术学院 
当今,现代科学及其技术成果对声乐学科的影响势不可挡,声乐艺术的人文价值逐渐被科技的工具理性所压制。科学与人文分水岭下的声乐艺术研究面临着发展路径的选择。当然,在深入探析了科学对声乐艺术发展的反向效应后,提出"科学与人...
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科学与人文的完美融合
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《中国图书评论》2022年 第2期45卷 126-126页
作者:管飞不详 
《山川纪行——臧穆野外日记》,臧穆 著,江苏凤凰科学技术出版社,2021年10月《山川纪行——臧穆野外日记》采取原图扫描的方式,如实地呈现了一位老科学工作者的科考纪实,集科学人文、艺术为一体。科考笔记中记录了数以千计的植物和真...
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基于科学与人文融合的化学教育——苏教版化学1《原子结构模型的演变》教学设计
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《化学教与学》2012年 第12期 61-63页
作者:苏建立江苏省前黄高级中学 
一、教学背景分析1.教材及教学现状分析本案例属于苏教版化学1专题一第三单元《人类对原子结构的认识》的第一课时。尽管教材在内容导向上彰显了科学与人文的融合,但由于教材显性资源的缺乏和教师对本部分内容理解高度和深度的不足,导...
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医学、科学与人文
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《中国医学人文2022年 第3期8卷 1-1页
作者:王悳不详 
科学求真、人文求善、艺术求美”。但医学既要“求真”“求善”也要“求美”。医学不“求真”“求善”,何以治病!医学本身也是一门艺术。医学应该是真、善、美的统一。医学是研究人体结构、功能及各种疾病或病变的专业。医学的目的是...
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