摘要：本刊由西北工业大学主办,1981年创刊,月刊,向国内外公开发行。本刊是中文核心期刊、中国科学引文数据库(CSCD)核心期刊、中国科技信息研究所选定的科技论文统计源期刊。1)本刊刊登的学术论文主要包括:机械科学与技术的理论研究,设计计算,机构分析,实验研究。

摘要：本刊由西北工业大学主办,1981年创刊,月刊,向国内外公开发行。本刊是中文核心期刊、中国科学引文数据库(CSCD)核心期刊、中国科技信息研究所选定的科技论文统计源期刊。1)本刊刊登的学术论文主要包括:机械科学与技术的理论研究,设计计算,机构分析,实验研究,涉及机械工程的新方法、新工艺、新材料、新设备,CAD/CAM及机电一体化、学科发展前沿的领先成果。

摘要：本刊由西北工业大学主办，1981年创刊，月刊，向国内外公开发行。本刊是中文核心期刊、中国科学引文数据库（CSCD）核心期刊、中国科技信息研究所选定的科技论文统计源期刊。1）本刊刊登的学术论文主要包括：机械科学与技术的理论研究，设计计算，机构分析，实验研究，涉及机械工程的新方法、新工艺、新材料、新设备，CAD／CAM及机电一体化、学科发展前沿的领先成果。

摘要：《电力科学与技术学报》（ISSN1673-9140CN43-1475/TM）是长沙理工大学主办的科技期刊,季刊,国内外公开发行.主要报道电力科学理论、工程技术应用方面的最新研究成果,介绍国内外电力科技发展动态,内容包括：电力系统自动化理论及技术应用,电网技术,高电压技术,电力市场与电力系统运行管理,供用电技术,电能质量与节能技术,电力自动化设备,热能与动力工程,动力机械及工程,水利水电工程,新能源技术,电力系统通信,电力土木建筑工程,电力化学与环境工程,计算机技术、现代控制理论、IT技术及智能化仪器仪表在电力系统中的应用等.本刊立足高校,面向行业,面向社会,作者和读者群体由相关专业的大专院校师生,电力行业从事科研、设计、运行、试验、制造的技术人员组成.对国家、省（部）级自然科学基金资助项目、重点攻关项目的论文优先刊登.

摘要：《实验科学与技术》于2003年创刊,是由四川省教育厅主管,电子科技大学和四川省高教学会主办的自然科学与工程综合期刊,中国高等教育学会实验室管理工作分会会刊。办刊宗旨:以人才培养为中心,报道自然科学方面的科学研究发展状况、成果或阶段性成果;交流仪器、技术装备的设计、研制、功能开发、维护管理及技术装备供应管理的研究成果与经验;从技术层面探讨各级各类实验室建设、队伍建设及提高仪器设备使用效率的共性问题;探索实验教学改革与创新的新思路、新途径、新举措。

摘要：本刊由西北工业大学主办,1981年创刊,月刊,向国内外公开发行。本刊是中文核心期刊、中国科学引文数据库(CSCD)核心期刊、中国科技信息研究所选定的科技论文统计源期刊。1)本刊刊登的学术论文主要包括:机械科学与技术的理论研究,设计计算,机构分析,实验研究,涉及机械工程的新方法、新工艺、新材料、新设备,CAD/CAM及机电一体化、学科发展前沿的领先成果。

摘要：本刊由西北工业大学主办,1981年创刊,月刊,向国内外公开发行。本刊是中文核心期刊、中国科学引文数据库(CSCD)核心期刊、中国科技信息研究所选定的科技论文统计源期刊。1)本刊刊登的学术论文主要包括:机械科学与技术的理论研究,设计计算,机构分析,实验研究,涉及机械工程的新方法、新工艺、新材料、新设备,CAD/CAM及机电一体化、学科发展前沿的领先成果。

摘要：加拿大安大略省新一轮科学与技术课程改革围绕实践性和跨学科性两大基本特征,强调基于STEM教育理念强化以工程设计过程为取向的跨学科实践学习,注重课程知识在现实世界中的联系、实践与应用,旨在帮助所有学生发展成为快速变化世界中的科学技术学习者与实践者,确保其具备关键的生活技能和技术技能,以适应不断变化的世界。对比旧版,本研究基于课程目标、课程基本概念、课程内容以及课程评价等方面对安省新版科学与技术课程标准的动向与特征进行剖析。在借鉴其课程改革经验的基础上,立足我国当前科学课程改革发展的价值诉求,提出应聚焦素养培养导向,加强课程体系系统性设计;立足本土发展需求,注重适切性课程内容开发;强化跨学科实践,落实课程综合化实施要求;围绕促进学生发展,健全多维互动的课程评价体系构建。

摘要：清华大学教育研究院新设“学习科学与技术”本科辅修专业，2017年春季学期进行首批招生，计划招生人数25人。项目将于2017年秋季学期正式开课。“学习科学与技术”作为新设立的辅修专业，有何重要意义？“学习科学与技术”具有怎样的发展前景？该辅修专业的培养目标是什么？课程体系如何设计？对同学们的未来发展和职业规划有何帮助？针对这些问题，我们专访了该项目的主要设计者——清华大学教育研究院李曼丽教授（以下简称“李教授”）。