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检索条件"主题词=科学创新"
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杨振宁传授创意心得:传统教育不是创新拦路虎
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《云南教育(视界)》2011年 第8期 4-4页
据中国新闻网消息香港浸会大学日前获资1亿港元创办香港首个“创意研究院”,致力于推动跨学科的专题研究。诺贝尔物理学奖得主杨振宁在开幕论坛上与师生分享创意心得,并直言“传统教育并不是科学创新的拦路虎,扎实的基础却是成功的...
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谈艺术教育对大学生素质培养的积极作用
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科学中国人》2015年 第1Z期 154-页
作者:包海舟杭州师范大学钱江学院 
随着社会高速发展,人们对艺术的追求在逐渐提升,艺术以自身独特的形式、魅力,为人类生活提供了丰富多彩的条件,满足了人均基本文化需求。艺术教育已经成为评定我国人民生活质量优异的重要指标,并且在不断加强我国教育改革的力度。目前...
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第三届艺术与科学国际研讨会主题论坛
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《中外生活广场(surface)》2012年 第12期 148-148页
日前,第三届艺术与科学国际研讨会主题论坛及获奖作品颁奖典礼在清华大学大礼堂举行。由清华大学校务委员会副主任、吴冠中艺术与科学创新奖励基金管委会主任王明旨教授等多名学者其同担任学术主持。共有9件作品获奖,19位中外艺术家...
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创新是在遵守规则前提下的创造
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《思想理论教育》2011年 第10期 93-93页
作者:林雅雍上海市大同中学上海200011 
创新与规则究竟是怎样的关系?用一位成功创业者的话来说,那就是"创新不是无规则的游戏,创新不是任意改变规则,创新是在遵守规则前提下的创造"。日前诺贝尔物理学奖得主杨振宁教授在香港浸会大学"创意研究院"开幕论坛上直言:"传...
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福建农林大学材料工程学院团委:启智润心,构建“新工科”特色美育体系
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《福建青年》2024年 第4期 26-26页
作者:福建农林大学材料工程学院团委 
福建农林大学材料工程学院团委(以下简称学院团委)贯彻落实高校美育工作的决策部署,在“新工科”背景下,围绕“信仰之美、科学之美、艺术之美、行动之美”四个维度,将美育教育融入团员和青年的思想引领、科学创新、校园文化、实践锻炼...
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苏州工业园区星海实验中学:品牌强校,特色亮校
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《教育研究与评论(中学教育教学)》2016年 第6期 F0002-F0002页
江苏省苏州工业园区星海实验中学位于苏州古城东隅,毗邻风光旖旎、碧波荡漾的金鸡湖风景区。学校以“关注主体、科学创新”为价值定位,以“让教育成为发现与创造的艺术”为教育理念,以“重思考的学校、能创新的教师、会学习的学生”...
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依靠科学保证世园会进度——北京2019世园会专题之二
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《经济》2017年 第5期 99-99页
作者:秦椒中国项目科学研究院 
北京世园会有关领导于2016年12月21日表示,2017年是世园会的全面建设之年,也是世园会筹备工作的攻坚之年,园区建设要科学创新,完善设计,倒排工期,扎实推进。据介绍,2017年园区主要建筑场馆将全面开工,年底前实现封顶,园区公共景观建设...
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理科课程整合的模块化实验课程建设
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《现代教学》2017年 第13期 92-92页
作者:邱爱萍上海市国和中学 
为解决初中学生科学素养偏低,科学素养培育与学科教学、升学考试压力之间存在的不协调的问题,我校以“国和中学理科课程整合的模块化课程建设”项目作为课程建设的切入口,将初中部分理科课程内容进行整合,形成新的模块式校本实验课...
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从“下订单”到“下菜单”
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《成才之路》2010年 第26期 90-90页
作者:陈臣 吴春燕 
即将迎来的新学期,广东华南理工大学将有两个新学院正式招生,一个是联袂深圳华大基因成立的生命科学创新学院,另外是新成立的设计学院。除了组建这两个学院以外,去年华南理工大学还组建材料类、化学类和数学类3个本、硕、博连读创...
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寓人文素养于通用技术教学中的思考
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《中小学电教(下)》2016年 第2期 136-136页
作者:潘彩虹诸暨市学勉中学 
我国教育工作中明确提出“全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。因此,...
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