摘要：课程标准的改革在整个课程改革中具有举足轻重的地位,专家研制的课程标准一经颁布,就上升为课程、教材、教学以及考试评价等改革的纲领性文件与指导性文件,一旦使用就质变为教材编写的依据、教学实践的依据以及考试评价的依据。为此,我国基础教育课程标准的科学建设,需要思考把握以下几点:课程标准历史沿革与课程标准科学建设的起点问题;课程标准的科学建设要有整体关联的开阔视野;内容设计是课程标准与教材之间整体关联的核心;学以致用是课程标准与教学实践整体关联的关键。

摘要：指出了小区绿化建设可以全面提升小区环境质量,为人们提供了很多实用的功能。然而,小区绿化建设在设计、植物配置、后期养护管理等方面都还存在不同程度的问题,针对主要问题进行了分析,并从做好设计、合理配置植物、把控建设过程质量、重视后期养护管理等方面具体提出了切实有效地做好小区绿化科学建设的建议,供相关人士交流参考。

摘要：针对城市园林建设中存在的重人工造园,忽视自然与生态;重人工建筑,忽视历史与文化;重形象功利,忽视科学与适用等不良倾向。提出要科学规划,实施生态园林建设;科学设计,打造精品园林工程;科学建设,打造节约适用型园林城市。

摘要：近日，武汉理工大学人文社会科学学科经国务院学位委员会批准新增了马克思主义基本原理、思想政治 教育2个博士学位授权点，新增了马克思主义哲学、伦理学、西方经济学、民商法学（含劳动法学和社会保障法学）、政治学理论、体育教育训练学，英语语言文学，艺术学，中国近现代史等9个硕士学位授权点。至此，该校人文社会科学学科共有3个博士授权点和21个硕士学位授权点。

摘要：说舞蹈批评陷入困境不大有人接受，但说舞蹈批评面临窘境却是一个不争的事实。表面上看来，舞蹈的各色各等的研究生多了，相应的各等各色的文章也多了；诸多文章的涉猎面越来越宽了，诸多写手的话语权也越来越粗了……但是，舞蹈批评似乎并没有因此而“理直气壮”起来，不少文章扭扭捏捏、吞吞吐吐、弯弯绕绕、踌踌躇躇，给人以“理屈词穷”甚至是“无理取闹”的印象。因此，如何进行理性的舞蹈批评并使舞蹈批评在“吉之有物”的基础上“言之有理”，是批评作为一门学科的科学建设不得不思考的问题。从价值学视野中来思考舞蹈批评学科的科学建设，正是想从这方面做一点努力。

摘要：通过对金光西地下综合管廊的设计介绍、工程费用的指标分析,提出综合管廊建设造价的主要影响因素。因其建设成本高、规模大、涉及面广,建成以后也难于再扩容,故在建设过程中要科学、客观地逐步有计划地推进建设。

摘要："公共事业管理学"作为高校公共管理类专业的核心基础性课程,对于各高校公共管理学科课程体系的建立有重要的影响,对于使学生全面掌握本学科课程知识,打牢专业基础具有关键性作用。根据该课程现实教学情况来看,现阶段,"公共事业管理学教学"还面临着些许问题,各高校应结合自身实际,科学制定本课程教学方案。应重点就教学内容、教学方法、实践教学、教师结构等方面开展合理的教学改革,以推进课程的科学建设。

摘要：随着社会的发展,建筑环境与人文联系的更加紧密。中国的文化可谓是博大精深,源远流长,中国在建筑领域方面也同文化一样古老。建筑也占据了文明重要的一部分,建筑的设计理念充实了文明地发展,它使文明精致具体化。也就是说,有何种文化,也就有何种建筑,而且这种建筑是文化的精髓,因为它提现了文化者的气质和追求。

摘要：6月18日，六安市人民医院重点学科建设暨科技工作大会召开。会议对医院近年和未来一段时期的学科建设、人才培养等方面工作进行总结和展望。会议对获得安徽省“十二五”临床重点专科建设计划首批建设项目的科室予以表彰。首先，六安市人民医院党委副书记、汪圣高院长在会上以“强化科学建设，加强人才培养，努力开创我院科技发展新局面”为题，从学科建设与科技工作两个方面做了报告，报告既对医院近年来的科技工作进行总结，也对今后的工作任务作了安排部署。