摘要：十月革命胜利后,卢那察尔斯基向列宁提出了继承民族文化遗产的两条原则(路线):第一,人民需要精神食粮。但是除了传统文化,“我们在这个领域里一点代替的东西都没有”。第二,无产阶级的新艺术不能凭空产生,不能失掉“文化的脉胳”。列宁对此表示赞同,并进一步闸明了传统艺术与新艺术之间的辩证关系:民族文化遗产必须继承下来,“不过别忘记支持那些在革命影响下产生的新东西。

摘要：拙文《面临挑战的反思——从音乐新潮论我国现代音乐的异化与反异化》在去年第一期《音乐研究》发表后,引起了一些同志的强烈反应,并撰文提出原则性的十分尖锐的批评。特别是昌骥同志发表于《文艺理论与批评》1987年第四期、后转载于同年第四期《中国音乐学》的文章《音乐艺术要坚定走社会主义道路》,认为拙文是“鼓吹艺术家完全脱离人民。

摘要：习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话,从党和国家事业发展全局出发,以高远的历史站位、宽广的国际视野、深邃的战略眼光,系统科学总结了中国教育改革发展的实践经验,提出了一系列教育改革发展的新理念新思想新观点,揭示了社会主义教育事业发展规律,对加快推进教育现代化、建设教育强国作出了总体部署和战略设计.

摘要：在党成立83年,执政55年,领导改革开放26年的重要时期,党的十六届四中全会作出了中国共产党历史上的第一个,科学总结了党55年的执政经验,提出了加强党的建设的指导思想、总体目标和主要任务.是指导我们推进中国特色社会主义事业和党的建设的纲领性文件,表明我们党对执政规律的认识达到了一个新的高度,体现了我们党居安思危的忧患意识、与时俱进的创新精神和总揽全局的领导艺术,反映了党心、民心,体现了时代要求,对于实现全面建设小康社会的宏伟目标和推进党的建设新的伟大工程,必将起到重要的推动作用.我们全省人口计生系统一定要把学习贯彻党的十六届四中全会精神作为当前第一位的政治任务抓紧抓好,努力提高人口和计划生育执政能力和工作水平.

摘要：中华民族在5000年光辉灿烂的历史中不断衍生出了被广大民众喜爱的千姿百态的艺术形式。表演艺术中带有歌唱形式的就有300~,种，而每一种形式都有其特色的唱法。从古代传统的有关唱论的描述中可见中国传统声乐艺术并非“太自然，不科学”，还是很讲究方法的，如《礼记·乐记》中：“如歌者，上如抗，下如队（坠），曲如折，止如距，句中钩，累累乎端如贯珠。”又如《东府杂录》中讲：“善歌者必先调其气，氤氲自脐间出，至喉乃噫其词，即分亢坠之者，即得其术，即可致遏云响谷之妙也。”古人的这些论述，今天看来也是十分精辟和科学的，和当今被称为最科学的唱法之一的“BelCanto”唱法有很多要求相一致，而我国传统的这些关于歌唱的科学总结却早于“BelCanto”2000年左右。这可以说明我国的传统歌唱艺术源远流长，并在演唱实践和理论总结上都达到了相当高的水平。

摘要：一、调研的目的与意义1．科学总结全市中小学陶艺教育取得的成绩和基本经验。2011年，在上海市科技艺术教育中心的指导下，市校外艺术教育陶艺中心教研组开展了全市中小学陶艺教学现状的调研工作，经过近5年的发展，我市中小学陶艺教育教学取得了哪些成绩和基本经验。通过本次调研进行科学系统地总结。

摘要：段文杰对敦煌学的贡献是多方面的，他对敦煌艺术进行了全面系统地探索并做出了开创性的贡献。在敦煌壁画临摹方面不仅个人成就卓著，而且开始了科学总结，为创建临摹学的学科体系奠定了基础。作为敦煌文物研究所——敦煌研究院的掌门人，为敦煌研究院的发展做出了突出贡献。

摘要：历史文化资源是人类社会长期生活(产)活动文明成就的结晶,也是人类自身发展过程中历史艺术的科学总结,它的内容表现为物化型的硬件遗存(文物古迹、现代雄伟建筑)与精神型的软件遗存(人物、学说、发明创造、风俗民情)两大部分。它是先民们劳动创造的物质、精神的珍贵遗产和智慧积累。具有强烈的地域性,参与性特点,开发利用历史的文化资源,不仅能给人类带来巨大的物质财富,更能给人类以精神享受。一历史久远的安徽,人杰地灵,历史文化资源以其博大深邃的内涵与独特的现存形式,在历史文化层中蕴藏着众多的辉煌灿烂,为祖国文库里的一部分珍贵遗产。物质型的硬件遗存,有全省现存历史文化遗迹达1700处,如有文物荟萃的歙县。

摘要：ISO9000质量管理标准体系是成功管理经验的科学总结与概括。是一套较为科学的管理模式,具有系统性、通用性、灵活性和实用性的特点。在学校教育教学服务中引入该体系,将使学校传统的管理模式得到较大的转变。职业院校实施ISO9000质量管理体系的过程,是一次教育观念更新的过程,在这一过程中,首先应该建立一套新的认识,本文就职业院校实施ISO9000体系应该明确的四点认识进行了简要阐述。

摘要：加强全党全国工作大局的宣传 中央提出的“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定” 这个全党全国的工作大局,是我们党领导改革开放和现代化建设历史经验的科学总结,不仅当前要强调,而且是要长期坚持的指导方针。