T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:小编的话:在这个展厅中,我们可以看到中华民族灿烂悠久的历史文化以及让后人敬仰至今的科技发明。洛阳桥是我国现存年代最早的跨海梁式大石桥,位于福建省泉州市,在东郊晋江、惠安两县交界处的洛阳江上。整桥都用花岗岩筑成,气势雄伟壮观,是反映我国古代造桥技术和艺术的代表作品。
摘要:应县木塔全称佛宫寺释迦塔,位于山西应县佛宫寺内,塔高67.31米,相当于20层楼房的高度。塔平面呈八角形,底面直径达30.27米,是世界上最高、最古老的纯木结构楼阁式建筑。应县木塔与埃及金字塔、意大利比萨斜塔、法国埃菲尔铁塔齐名,其建筑与艺术堪称天下奇观。木塔最巧妙之处就在于斗拱的运用。斗拱是我国古代特有的建筑形式。
摘要:同学们喜欢绘画吗?现在教大家一种画树的新方法:首先画出一个字母"Y",然后在其上方分岔的两个末端分别画上小一点的"Y",再在每个小"Y"的两个末端画上更小的"Y",将这个过程不断进行下去,看看最终形成的图案像不像一棵树?你知道吗?这个绘画过程实际上显示了树木呈现的分形几何规律。
摘要:(接上期)尽管帕斯卡与莱布尼茨的发明还不是现代意义上的计算机,但它们毕竟昭示着人类计算机史上的第一抹曙光。在这之后,体积庞大的机械计算机和现代电子计算机等更加先进的计算机陆续登场,随着时间的推移,彻底改变了人类的生活方式。庞大的机械计算机1823年,英国数学家查尔斯·巴贝奇设计了第一台可编程的机械计算机,在这台计算机上工作的还有诗人拜伦的女儿爱达,她被称为世界上第一个程序员。
摘要:柳州科技馆的标志性展品--“天韵”,以广西非物质文化遗产“铜鼓”为主体造型,通过18层L ED环屏组、217个自发光小球共同组成,两者相互穿插形成“纽带”造型,象征柳州科技与文化的发展与延续。该展品上下部分似山水、倒影连绵起伏,将柳江U形特征融于其中,以展现柳州山水城市特性。展品通过不断变换光影造型,抽象地表达了宇宙大爆炸、地球生命的起源、柳州地貌以及柳州少数民族的艺术和特色节俗等意象,激发观众对科学探索的兴趣和好奇心。
摘要:"数学时间旅行"是辽宁省科学技术馆"探索发现"展厅的标志性展品之一,长9.6米,宽9米,重0.7吨、展品由下方地面装置和上方悬挂装置组合而成,展品的巧妙设计在于将地面装置中两个圆的内切运动投射到悬挂装置由条形板组成的曲面,形成类似于"魔毯"的正弦曲线。带给观众仿佛乘着时间的"魔毯"在数学知识的海洋中旅行徜徉的感受。
摘要:受亚运会组委会的委托,中国戏剧家协会、贵州省文化厅、中国傩戏学研究会联合举办的中国贵州傩戏面具展和小型傩舞、傩戏演出,已在亚运村南国家科学技术馆陆续接待国内外观众。傩(音nuo),古意为驱鬼逐疫。傩戏就是蜕生于这种祭祀歌舞仪式的综合艺术。它是宗教文化、民俗文化与艺术文化相融合的产物。目前已知在10多个省、自治区包括12个民族的偏僻地区,尚有傩戏演出活动的足迹。贵州省得天独厚,是傩文化最丰富的地区之一,至今仍活跃着多民族、多层次和两种系列的傩戏群。这主要是因为它地处巴蜀文化、荆楚文化。
摘要:在北京中国科学技术馆举行的"探知未来2014年全国青年科普创新实验暨作品大赛"全国总决赛中,由南阳师范学院物理与电子工程学院高振海老师指导,杨阳、李阳、刘秋歌3位学生设计完成的创意作品——全智能节能灯系统获得创意作品单元大学组的全国总冠军。捷报传来,举校振奋。南阳师范学院党委书记黄荣杰欣慰地说:"
摘要:通过分析大空间公共建筑消防疏散设计中存在的主要问题,结合某市大型科学技术馆的消防疏散设计,通过对疏散设计难点进行分析,提出采用性能化设计及评估方法,以寻求大空间公共建筑合理、可靠、实用的消防疏散设计方案。
摘要:科普能力和科普资源的建设,不仅仅需要科技馆基础设施、科普展品等"硬资源"的建设,更需要科技馆专业人才等"软资源"的建设和提升。专业人才队伍的素质直接决定了科技馆的综合实力、设计科普展品的能力、策划组织科普活动和开展科普服务的水准。面对迅猛发展的高新技术,打造出一支规模适当、结构合理、素质优良、保障有力的科技馆专业人才队伍,成为中国科技馆事业持续发展的迫切需要。本文以中国科技馆为例,通过分析中国科技馆专业人才队伍的现状,提出中国科技馆专业人才队伍建设中的现存不足,通过SWOT模型提出中国科技馆专业人才队伍的战略管理理念,最后针对现存的问题,提出相应措施的建议和设想。
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