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我国首艘深远海多功能科学考察及文物考古船出坞
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《文物鉴定与鉴赏》2024年 第9期 67-67页
4月20日,深远海多功能科学考察及文物考古船在广州出坞。我国首艘深远海多功能科学考察及文物考古船20日在广州出坞。该船由我国自主设计和建造,它的建造出坞,标志着我国在冰区深海科考装备和船舶设计自主可控方面取得重要进展。这艘可...
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科学考察船作业综合辅助系统研究
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《中国造船》2014年 第4期55卷 164-170页
作者:苏程 罗琦 黄智才 陶春辉 章孝灿浙江大学空间信息技术研究所杭州310027 国家海洋局第二海洋研究所杭州310012 
为了保障海洋科学考察作业的安全与效率,本文综合计算机通信技术、GIS技术、数据库技术和虚拟现实技术设计实现了科学考察船作业综合辅助系统。该系统能够实时采集并显示科考作业中多源科学仪器的数据和相关作业信息,三维模拟作业环境...
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基于地理实践力培养的研学活动设计——以祁连山生态水文科学考察为例
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《地理教学》2023年 第12期 60-64页
作者:陆峥 金璐 童雅琴 赵一如 宋长青 杨晓帆北京师范大学地表过程与资源生态国家重点实验室北京100875 北京师范大学地理科学学部北京100875 北京师范大学第二附属中学北京100088 
本文以水资源为主线,基于我国西北典型干旱─半干旱区生态环境与人文地理特色,依据高中地理课程标准和国家自然基金委员会地学部重大研究计划,设计了以流域生态水文科普教育为主题的科学考察研学活动,以期为高中地理教学实践提供参考。
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指向地理实践力培养的教学评一体化策略研究——以“青草沙水库‘避咸蓄淡’”科学考察为例
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《地理教学》2023年 第10期 17-20,9页
作者:姚振兴 常丽霞上海市复兴高级中学上海200434 
地理实践力是高中地理学科核心素养之一。同时,上海版必修《地理1》在附录部分着重撰写了“地理野外实践活动方法指导”。教师如何设计与实施指向地理实践力培养的教学评一体化的教学活动,已成为“双新”背景下的又一个新的教学挑战。...
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5000L中国南极科学考察油囊设计与应用
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《极地研究》2013年 第2期25卷 205-209页
作者:李忠东 陈永祥 王兆军 李院生 周长城 马彦中国人民解放军总后建筑工程研究所陕西西安710032 中国极地研究中心上海200136 
油料保障是南极内陆科学考察的主要任务之一,随着考察用油量的增加,使用油桶运输效率低、转运劳动强度大、空桶回收困难等问题越来越突出,用油囊能有效地解决这些问题。本文介绍了5 000 L中国南极科学考察油囊设计,包括容量确定、结构...
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驾着铁骑冲刺Dome-A 中国南极冰盖科学考察队登顶Dome-A纪实
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《汽车实用技术》2005年 第8期5卷 38-47页
作者:白山杉成都理工大学广播影视学院动画艺术学院 
也许,仍然有人认为在未知的极地地域进行探险毫无重要性可言,这种观点所展示出的当然是无知。在此,这些地带应得以全面探索的科学重要性根本无需再提及,人类的历史其实就是从黑暗走向光明持续奋斗的历程。
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吐鲁番艾丁湖盆地气象科学考察记(上)
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《气象知识》2015年 第4期 62-67页
作者:林之光 
2008年夏,《中国国家地理》杂志社组织“极限探索”科考活动,我作为专家组成员,建议到吐鲁番、艾丁湖盆地进行我国“新热极”科学考察。我主要设计了这次科考,并作为随队专家一起活动。结果果然获得了我国极端最高气温的最新记录:4...
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北京市西城区青少年科技馆系列活动集锦之科学考察篇:寻访自然的美好和忧伤
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《环境教育》2014年 第3期 63-64页
作者:赵溪北京市西城区青少年科技馆环保化学组 
所设计的活动不应该本身有障于生态道德的理念,例如有些科技夏令营开展灯诱昆虫制作标本、采集植物制作标本等活动,这些活动本身就破坏了人与自然和谐相处的关系,不应该设计到生态道德活动中。
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承上启下,继往开来 科学治理洞庭湖——洞庭湖科学考察及专家座谈会剪影
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《湖南水利水电》2005年 第6期 I0002-I0003页
由湖南省洞庭湖水利工程管理局、湖南省洞庭湖可持续发展研究会组织,以及中国水科院泥沙研究所的韩其为院士,中国交通部三峡办梁应辰院士领衔,由中科院南京湖泊地理研究所、复旦大学历史地理研究所、河海大学、武汉大学、湖南大学、长...
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吐鲁番艾丁湖盆地气象科学考察记(下)
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《气象知识》2015年 第5期 71-74页
作者:林之光 
2008年夏,《中国国家地理》杂志社组织“极限探索”科考活动,我作为专家组成员,建议到吐鲁番、艾丁湖盆地进行我国“新热极”科学考察。我主要设计了这次科考,并作为随队专家一起活动。结果果然获得了我国极端最高气温的最新记录:4...
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