摘要：自去年以来,朝阳市双塔区燕都小学持续不断地开展“科技作品大赛”活动,充分体现了该校“活动中育人,生活中育人”的教育理念。同学们积极动脑、动手,人人参与,品尝当个“小发明家”、“小艺术家”的滋味,收获成长的快乐与喜悦。一年来,共有28个中队、200多名个人喜获各类奖项。

摘要：科技创新，放飞梦想。四川资中重龙镇中心校近期开展的科技创新活动，吸引了学校众多孩子参与。一个个创新“金点子”，一件件有趣科技作品，一张张奇妙科幻画，一项项创意科技小发明……展现了孩子们丰富的想象力和非凡的创造力。

摘要：11月29日,2013北京工业大学科技节闭幕(右图为学生李清清在礼堂放飞自主设计的仿生机械鸟)。在为期80天的科技节期间,该校各学院、各学生团体举办学生真正需要的科技活动,探索以学生为主体、以基层为舞台、以创新为驱动的"自下而上"组织形式,汇集15个院所、10个研究生工程实训室、10家校外产学研合作基地的学生科技作品80余件展览展示。科技节辐射本科生、研究生、留学生逾万人次,将科技节的火种播撒到每个人的心中。

摘要：贵刊2008年第8期刊登的“发光书套”设计得很不错，不过我觉得虽然借助灯泡发光可以看书，但是也会很刺眼，影响看书的效果。所以我做了一点改进（如下图）：增加一个遮挡光线的不透明遮板，这样就不会有刺眼的感觉了。

摘要：贵刊2008年第7期刊登的“升降停车场”挺有意思的，但是我觉得它每停一辆车，都要把整个停车场升上来，挺浪费能源的。所以我另外设计了一种停车场（如下图）。

摘要：水火箭是越来越受到广大青少年欢迎的科技作品,也是广大物理教师在教学中用于演示动量定理的一个典型实例.近年来人们普遍利用大的可乐瓶(塑料)、胶塞和自行车气门芯等制作水火箭.笔者也曾设计制作系列[1,2]水火箭,这些用于户外演示均对不同的层次人群起到了积极的教育作用.而用于室内课堂(或科技教育)演示就显得比较缺乏,为满足这一要求笔者设计制作了适合室内演示且安全的小水火箭,在实践中深受广大师生的欢迎.

摘要：一般的闹钟用响声把人吵醒，有时还会吵到别人．而对失聪的人。闹钟就不起作用了。所以我特意设计了一种“振动枕头钟”（如图），当躺到枕头上时，头部对枕头的压力使电路接通，等到了设定的事件，

摘要：科技作品：《草木灰对绿萝生长的实践研究》《神奇的多功能砧板》《假如我是汽车设计师》收获荣誉：浙江省青少年科技创新大赛三等奖、嘉兴市科技之星、海盐县少队会代表等。达人宣言：我是个踏实稳重且爱思考的男孩,我崇拜发明先驱爱迪生,崇拜苹果公司的创始人乔布斯。假如未来我是一名汽车设计师,我会制造出功能完美的中国汽车;假如未来我是一位科学探险家，我会遨游在奇趣的大自然中……我要朝着梦想不断努力，让我的祖国更加强大。

摘要：把小雨伞一样的盘子做图1的改动，这样使用前接上“伞柄”，就可以轻松移动盛满东西的盘子．使用后可以方便地拆出存放。如果接人粗粗的棒子（如图2），

摘要：“电子课学生实验包”构想与实践东北电力学院解中秀数字电子技术基础是一门工程性和实践性很强的专业技术基础课，在培养学生动手能力、实验能力、设计能力，即从事科学研究和工程师初步能力方面，起着十分重要的作用．我们为了进一步加强实践性教学环节，给学生创造更多...