文献检索-宁波市创意产业特色资源库

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基于游戏化学习的科技馆展示艺术设计探讨: 收藏
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引用; 《科教导刊》2020年第1期 117-118页; 作者：胡毓轩湖南工艺美术职业学院湖南益阳413000; 随着游戏化学习这种新型学习方式的出现与广泛应用,科技馆为了紧随时代的发展脚步开始积极引入各种科普游戏。本文从当前开发的具备学习和教育功能游戏展示角度出发,探究这类游戏对场馆和硬件设施的要求,落实科技馆展示艺术设计工作,从...; 随着游戏化学习这种新型学习方式的出现与广泛应用,科技馆为了紧随时代的发展脚步开始积极引入各种科普游戏。本文从当前开发的具备学习和教育功能游戏展示角度出发,探究这类游戏对场馆和硬件设施的要求,落实科技馆展示艺术设计工作,从而为关注这一话题的人们提供参考。; 来源：详细信息评论

视错觉艺术在科技馆展示中的应用: 收藏
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引用; 《科技风》2018年第13期 15-15页; 作者：李鹏黑龙江省科学技术馆黑龙江哈尔滨150018; 视错觉艺术,是一种人眼错觉现象,借助这种错觉原理,能够达到一定的视觉效果,将其运用于科技馆展示中,可以提高科技馆展示的新鲜感、神秘感,更加容易激发观众的探究心理,最终获得更好的展示效果与科普效果。本文就以视错觉艺术为内容,对...; 视错觉艺术,是一种人眼错觉现象,借助这种错觉原理,能够达到一定的视觉效果,将其运用于科技馆展示中,可以提高科技馆展示的新鲜感、神秘感,更加容易激发观众的探究心理,最终获得更好的展示效果与科普效果。本文就以视错觉艺术为内容,对其在科技馆展示中的应用进行几点分析。; 来源：详细信息评论

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