摘要：为了适应现代护理管理的需要,提高护理质量管理艺术,科护士长必须加强自身修养,树立良好的自我形象,关心、尊重、理解护士长的工作,充分发挥她们的管理才能,形成向心力和凝聚力。对护理人员要知人善任、人尽其才,加强业务学习,不断更新新知识,使她们能适应现代化科学技术日新月异的发展需要,完善护理质量检查标准,严格考核制度,鼓励先进,激励后进,不断提高护理质量。

摘要：护理管理是医院的管理体系中重要的组成部分，护士长是护理工作的主体。今年，我院针对质量管理年中，如何对病人做好优质服务，提供良好的医疗及服务质量，先后邀请了清华大学的几位教授，对中层干部进行了如何提高自身素质及管理技巧的培训，让人受益匪浅。通过学习，本文就内科护士长如何做好病房管理进行了探讨，笔者认为护理管理是一门艺术，需要每一个管理者细心琢磨，因地制宜，因人而异才能达到良好效果，运用运筹学，决策论，信息论，系统论筹一系列管理理论，使管理逐渐走向完善。

摘要：培训的目的是培养医院管理者胜任工作所必须的理念、知识、技能、态度和自信心，从而提高管理绩效。为了全面提升中层管理者的综合管理素质和能力，我院将临床、医技科室主任、职能处室处长及护理岗位的大科护士长确立为医院管理培训的重点。按照McCourt和Eldridge提出的系统培训循环模型，首先进行了培训需求研究和分析。在培训需求分析的基础上，与中欧国际工商管理学院共同设计、制定了培训课程，并于2005年3月实施了培训计划。

摘要：目的调查了四川省二级甲等和二甲以上医院的护士长领导技能需求现状和趋势。方法对401名护士长进行问卷调查,应用Mathena设计的护理管理者领导技能需求量表,通过对护士长8类领导技能需求的测评。结果调查对象的管理年限、管理级别、学历、医院级别和医院地域是影响护士长领导技能需求的重要因素。对以上影响因素进行分层分析,显示三级医院的护士长对技术技能和财务技能的需求高于二甲医院的护士长(P<0.05);工作年限不满5年的护士长对人际关系技能和财务技能需求高于5～10年和超过10年的护士长(P<0.05);科护士长对于人际关系、人员培养技能和资源管理技能需求高于病房护士长,而在临床技能、技术技能和财务技能需求低于病房护士长(P<0.05);中专学历的护士长较本科和大专的护士长对人际关系技能需求和临床技能的需求要高(P<0.05)。结论护士长因各种因素的影响对领导技能需求程度不同,为护理管理培训实践起到针对性的指导作用。

摘要：890638 对临床护士角色期待的调查报告/黎彩林林…∥实用护理杂志.-1988,4(3).-42～44调查内容:护士的品质、气质及性格类型、在医院里主要扮演的角色等。方法:采用问卷法、说话法、个案分析与小组讨论相结合的形式。调查对象用随机抽样法,选自临床各科的部分病员、医生和护士三组人。问卷设计采用语义差异法、并列法等。结果分析:1。

摘要：临床护理支持中心（以下简称中心）又称临床后勤支持系统，是专门为医疗机构设计的提供支援服务的管理系统，负责搬运以及病历文件、标本及其他所有物品的运送等。以前这些工作由各科护士长临时安排护理人员完成，管理中存在一些弊端：一是护理人员外出时间多，直接影响为病人服务的时间；二是管理方法落后；三是浪费人力、物力、时间资源。结合医院实际，成立了临床护理支持中心，经过1年多的临床实践，积累了一定的经验，收到了良好的效果，受到临床及辅助科室的认可和好评。

摘要：我院是一所大型综合性三级甲等医院,开放床位2 100张,护理管理模式是以护理部-科护士长-病区护士长的三级管理.以往的病区护士长大部分时间用于手工书写各项护理质量记录,工作中重复劳动,效率低下,易出现人为错误以及笔误.2005年12月～2007年6月我院护理部与计算机网络信息中心合作设计开发了[1],该管理软件自2007年7月应用于临床护理管理中起到了积极的作用.

摘要：压疮又名褥疮,是身体局部组织长期受压、血液循环障碍、组织营养缺乏致使皮肤失去正常的机能,组织坏死而引起的皮肤溃疡[1],是护理的"三大并发症"之一[2].为了最大限度降低压疮的发生率,我院护理部自2004年6月起针对压疮护理中存在的主要问题,制订了皮肤压力伤管理制度,建立了难免褥疮申报制度,设计皮肤压力伤观察申请表,建立健全了4级管理体系,即护理部-大科护士长-科内护士长-责任护士.通过1年的监控管理及精心护理,有效预防了病人住院期间压疮的发生,并促使院外带入压疮的治愈。

摘要：在医院管理工作中各级管理者面临着繁多的事务性工作,如何提高办事效率,争取达到事半功倍的效果,就需要讲究一定的领导方法和领导艺术。而善于授权就可以使领导者摆脱不必要事务的干扰,专心干好本职工作。同时也有利于调动下级的工作热情,增强其责任性,发挥其专长,提高办事效率,并且对在实践中加速人材培养和考察起到重要作用。我本人曾先后在两所市级综合性医院从事护理管理工作,对于如何善于授权,提高办事艺术,也经历了一个由不知到知,由感性认识上升到理性认识的过程。