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外国留学生初级汉语语音游戏教学设计——以来华科摩罗留学生为例
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《宁夏师范学院学报》2017年 第4期38卷 145-148页
作者：文丽宁夏师范学院文学院宁夏固原756000 
汉语语音教学在整个汉语教学中的地位至关重要。遵循循序渐进和因材施教的教学原则,对零基础来华科摩罗留学生实施语音游戏课堂教学活动,分别从声韵调、音节、音变等方面设计了相关的游戏活动,总结出适合留学生实际的汉语语音游戏教学...
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