摘要：2016年10月25日,中共中央、国务院发布了《“健康中国2030”规划纲要》,是建国以来首次在国家层面提出的健康领域中长期战略规划。编制和实施《纲要》是贯彻落实党的十八届五中全会精神、保障人民健康的重大举措,对全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有重大意义。同时,这也是我国积极参与全球健康治理、履行我国对联合国“2030可持续发展议程”承诺的重要举措。

摘要：积极参与是学生自主学习的前提。在教学中引导趣学、乐学、志学,使之由被动参与者变为主动参与者。

摘要：该文从环境行为学的视角,对清华大学校园中几个广场的空间环境与行为状况进行调查,分别从“使用者”与“设计者”两个角度观察、分析现状与存在问题,并做出评价、提出建议,进而研究行为与环境的互动关系,探讨如何达到这种互动,实现一个积极参与、为人考虑、富有生命力的校园环境。

摘要：在小平志“一年变个样、三年大变样”的上海,市政建设更加呈现日新月异的面貌。一幢幢高楼大厦拔地而起;举世瞩目的南浦大桥、杨浦大桥已横跨在浦江两岸;东方明珠电视塔在世界东方大放光芒;全国最长的上海内环线建成通车……在三年大变样中,上海军工系统造船工业在“保军转民”方针指引下,积极参与上海的市政重点建设,为三年大变样作出了重大贡献。 (一)为上海外滩改造添砖加瓦 上海外滩几十年来老面孔,已与改革开放、生气勃勃的新上海很不适应。为此,中船总708所积极参与外滩改造这一重点工程。在外滩一期工程改造中承担了时代瀑布钟和涌泉喷水池,为外滩增添了新的观光景点。在外滩改造的二期工程中设计的44M和35M二艘囤船已建成,与其他码头连成一片,别有一番风味,为黄浦江外滩增加了又一个新的景点。

摘要：在语文教学中必须加强语言文字的训练已成为人们的共识,不少教师。实践中已经积累了许多成功的经验,并取得了显著的教学效果。但也有一些教师,他们也设计了各种练习,化了不少时间让学生来练,却未能达到预期的教学效果。这是为什么呢?经过观察、分析、比较,我注意到了,大凡那些对学生成功地进行语言文字训练的课,教师都能把学生看成是学习的主体,都能充分发挥他们的主体作用;相反,那些效果平平的课,教师往往把学生当作“接受器”讲命塞、拼命灌,忘记了学生是学习的主人;忽视了发挥学生的主体作用。下面谈谈我在这方面的一些做法和体会: 1、训练的目标要明确。训练的目标是一堂语言文字训练课的出发点和归宿。如果目标不明确,课上的训练就无的放矢。这种现象也常反映在我们的实际教学中。因为有些教师上课时考虑到加强语言文字训练,于是就竭尽全力让学生练,表面上看练得很多,练得很忙。

摘要：中国嘉德国际拍卖有限公司成立于1993年5月,是国内首家以经营中国文物艺术品为主的综合性拍卖公司,每年定期举办春季、秋季大型拍卖会,以及"嘉德四季"拍卖会。2012年10月,中国嘉德(香港)国际拍卖有限公司在香港举行首拍,标志着中国艺术品拍卖历史上至关重要的一步。与此同时,中国嘉德长期以来积极参与慈善捐献并扶助艺术教育等公益活动。

摘要：让学生积极参与化学教学●黄益如参与是责任感和主人翁精神的体现。学校教育要把学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人，首先要培养学生的参与精神。这就要求教育教学活动充分调动学生参与的积极性，培养参与的能力，创造参与的机会。下面就如何使学生积极地参与化学...