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注重朗读积累 加强语感培养
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《安徽教育科研》2021年 第10期 33-34页
作者：孙霞肥东县实验小学安徽合肥231600 
语感就是对语言文字现象的感悟能力。加强小学生语感培养,就要在准确的普通话训练中把握语感,在多角度比较揣摩中体验语感,在情感朗读形成脑海的想象中领悟语感,在创意朗读与引导联想有机结合中享受语感,在积累素材和熟读成诵中锤炼语感。
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