摘要：本文首先阐述了移动信息化平台的架构、移动门户和移动加速引擎在移动信息化平台建设中的可行性和优越性,然后利用这两种技术进行平台的搭建与优化。该平台为用户提供可通过移动终端随时随地访问宽带支撑系统的服务,并具有高安全性。

摘要：针对非计算机专业学生的多媒体技术课程教学知识内容全而不深、理论多、操作多、学生不易理解的特点,基于移动信息化平台的翻转课堂的线上线下混合式教学模式,以多媒体技术课程“数字图像处理技术”这一章节为例,运用“互联网+教学”的理念,结合高等医学院校实训教学实践,充分发挥互联网及大数据优势,进行基于超星学习通、雨课堂、传奇电子教室教学软件等多种信息化平台的翻转课堂教学设计,突破课内学时的局限,改变教师传统教学方法,提高学生独立自主学习能力,提升课堂教学效果,促进教学相长。

摘要：目前,数字化校园建设及无线网络技术迅猛发展,校园信息化正在向移动信息化的方向快速推进,移动教学、移动办公、移动阅读等正成为校园用户新的需求.本文概述了校园移动信息化平台,分析设计了平台的通用模型和基于组件技术的SOA三层系统构架,之后简单介绍了校园移动信息化平台在移动一卡通、移动OA、短信中心、移动教务、WAP应用门户、移动图书馆等方面的功能应用和实现,最后对校园移动信息化发展趋势进行了展望.

摘要：CAD绘图是建筑装饰专业、室内设计、展示设计、环境艺术设计等专业的核心课程.学好这门课程对于学生理解本专业知识、系统掌握专业理论、提高设计和出图质量、加快设计速度、提高业务工作效率具有十分重要的意义.文章介绍在移动信息化环境下CAD课程教学中的方法和实践技巧,以“QQ交互软件、微信应用、美篇制作App”等“互联网＋”技术应用为例,通过整合教学内容、规范绘图技巧、提高课堂教学效率等方法进行教学,让学生快速高效地掌握CAD绘图技能.