摘要：艺术家背后的故事上个世纪70年代,学习资源不像现在充足,没有补习班之类的,爱好艺术的年轻人要自己找到老师教才行,在这样有限的条件下,张晓刚还是通过努力顺利考上了川美,成为川美77级的学生。77级,这是个在全国都很难再碰上的明星班,像罗中立、何多苓、程丛林。

摘要：浅谈美术的文化特征邹伟民如果说艺术概念具有层次性，那么可依照艺术存在方式和意义传达的深度，依序排列出艺术概念的几个层次，即形式层、心理层、社会层、文化层。艺术概念的终极层次体现着一种文化。文化亦是一个多载的、内涵庞大的概念。在众多的文化概念中有一共通...

摘要：手边有几本新旧杂志,随便翻翻,图片的内容竟连续出现学校.我在学校就职已二十载,那杂志上刊载的画片不禁引出诸多感触,也诱出我关于学校的一些想法.

摘要：几十年来,四川美术学院年轻艺术家不断涌现——从罗中立、何多苓、周春芽、程丛林、高小华、张晓刚、叶永青、庞茂琨、焦兴涛、李占洋、钟飙……到一些正逐渐在国内外受到承认的、更年轻一代艺术家,这样的线索几乎从未中断。那么,到底是什么原因导致在地域位置上并不占优势的四川美院,却能够持续地成为艺术"生产"线,带给中国当代艺术这么多颇具影响力的人物呢?

摘要：一、中国油画经历了哪些发展阶段？自油画艺术被引进中国以来,已经走过了100多年的历程。在此以前,油画作为一种绘画技术,早在明代就已传到中国,并在宫廷为皇族显贵绘制肖像;而那些肖像有的是外国画师自行描绘的,有的是由他们的中国弟子完成的。早期的那些油画作品主要以其历史价值而不是艺术价值为人们所注意。

摘要：陈安健老师与川渝的茶馆之间一定存在着一段"宿世因缘"。否则,很难理解他为什么会在40岁那年突然开始将所有的人生体验、生命感受、艺术积累以及时间精力都投入和倾注到"茶馆"系列的油画创作当中去了。基于超级写实主义的语言方式,人们一般习惯于将其"茶馆"

摘要：六十年一甲子,值此建国60周年之际,"新中国美术六十年"展于2009年8月21日在中国美术馆拉开帷幕。漫步其间,与其说是在阅读从视觉形式记录的新中国美术发展历程,勿宁说更多地是在欣赏视觉盛宴的同时,思考着中国艺术文化事业前进旅途中所面临的种种问题,为此。

摘要：作为一名艺术教育工作者,我经常会受到周边朋友这样的询问,即"关于川美油画系新一轮的实验性教学改革的情况?"。而实际上,这着实是个难以一言蔽之的问题。我觉得要了解川美油画系目前的教学改革状况,首先需回顾我们教学发展的历史脉络。因为早在上世纪八十年代初,川美油画从82级的本科就开始尝试教师"承包制"式的实验性教学,当时主要负责的教师是程丛林老师。

摘要：实行对外开放政策以后,西方文化象潮水般地涌进中华大地。东西方文化的碰撞,向传统观念的挑战,打破了艺术上一统的、封闭的、单一的模式,促进了我国美术创作向多样化发展的趋势。作为美术院校的教育如何改革?

摘要：王鹭(以下简称"王"):今天很高兴邀请到著名的油画家,西南民族大学艺术学院名誉院长高小华老师,《问道——马一平艺术教育50年师生同仁作品展》将在10月28日开幕,您是恢复高考之后最早进入四川美术学院的学生,当时马先生教过您,他是如何教授这些课程的,您跟他接触的时候是怎样的情况?高小华(以下简称"高"):首先我代表马先生的弟子们向马先生表示衷心的感谢,感谢他半个世纪以来对中国美术教育事业所做出的卓越的贡献。我这次非常荣幸能够参加以马先生的名义为名头的这次师生联展,在这里预祝画展圆满成功。说到马先生的个人魅力,可以说是我这一生中所接触到的为数不多的最有人格魅力的人之一,无论他的外表还是他的内心,还是他的精神和气质都异于常人,无论在什么地方。