摘要：随着经济的不断发展,中国民营航空事业的发展也越来越迅猛。这也就相应的需要更多空乘专业人员的加入,许多高等院校相应的开设了空乘专业相关的课程。虽然空乘专业的就业率比其他专业要高,但是在就业形势越来越严峻的情况下,这就需要空乘专业学生不断加强自身的素质,同时学校应安排更多的社会实践机会,让学生有一定的经验,从而提高学生的实践能力,完善实践教学体系。本文就围绕当前就业形势下空乘专业学生社会实践的途径与方法进行探讨。

摘要：民航业的快速发展对航服人才的外语水平提出了更高要求,但高职空乘专业学生英语现状是学生整体英语水平基础薄弱、听力水平较低,词汇量匮乏难以满足日常简单交流。以上述问题为导向的教学方法设计,将面临以下挑战:从“低基础”到“高专业”的知识技能跨越、教学设计与实施、学习能力养成等问题。而相应的对策应当是:1.把握教学的内容与方向,运用任务教学法、情境教学法,实施其内容的改革重组;2.设计教学流程,结合“产出”导向法,挖掘学生潜力,解决语言习得问题;3.引导正确的学习策略,借助高频次语言训练,提高学习能力。由此将培养有较好英语会话水平、有灵活的协调和应变能力、能熟练掌握和运用交际英语知识的航服从业人员,实现专业人才培养的重要目标。

摘要：近年来,随着我国经济社会的高速发展,传统空乘行业面临更高的要求和更多的挑战。在培养专业人才时,急需通过创新的教学模式来提高教学质量。通过引入校企合作教学模式,能将学校教育与企业培训、实习紧密联系,使学生能更好更快地适应行业需求,并成长为优秀的专业人才。文章依托理论,并结合实践结果,具体论证了校企合作模式下空乘专业教学改革方法,并对专业教学体制、教学方式提出了建设性建议,可供相关从业人员吸收借鉴,从而对我国空乘专业的整体教学制度的完善与教育质量的提高起到一定的促进作用。

摘要：随着社会经济的不断发展,我国民营航空事业的发展也越来越迅猛。为了适应社会经济的发展和需求,许多高等院校都开设了空乘专业,大力培养空乘人员,发展空乘专业。虽然空乘专业得到了社会和高等院校的重视,但高等院校对空乘专业的培训模式还有所欠缺,空乘专业的发展潜力还没有被全部挖掘出来,具有很大大的发展前景;空乘专业在发展过程中存在的问题还比较突出,高等院校应采取积极有效的措施解决当前面临的问题,提高空乘专业学生的就业率。本文客观分析了空乘专业的就业形势,对空乘专业学生如何实现长久发展的问题进行了探讨。

摘要：随着我国民航业的迅猛发展,空乘人员的需求量增加,航空公司对空乘人员的素质也提出了更高的要求。本文探讨了校园文化活动对高校空乘专业学生职业素质养成的教育作用,并为学生设计了一系列科学有效的校园文化活动。

摘要：随着我国经济的发展以及航空事业的不断进步,社会对民航专业人才综合素质的要求也越来越高。文章结合当下高校空乘专业课程设计现状,分析如何改进当下高校空乘专业的课程设计方案。文章的研究对提高我国高校空乘专业课程设计的合理性与时代性有着一定的参考价值。

摘要：文章从四个方面进行分析:多模态的网络英语教学平台、多模态的PPT教学、多模态的教师体态语、英语教材编写的多模态化。这对于探索如何提升空乘专业学生英语水平具有一定的指导意义,也为多模态理论在其他领域的应用提供了范例,也有利于多模态理论的发展、完善。

摘要：空乘专业形体课程作为一门新型应用型课程,其教学改革应遵循应用型人才教育培养的理念,突出职业岗位能力的培养需求。通过对空乘专业形体课程实际状况的调查与分析,发现教学过程中主要存在学生思想怠懈、教学内容过于专业化与单一化、教学方法陈旧、教学过程中忽略男女学生相关专业能力要求的差异性以及教学评价的形式过于单一等问题。结合新型应用型课程的人才培养指向设计出课程内容多元化的改革、注重教法与学法的创新、改革传统评价模式以及加强教师的业务水平与团队建设等方面的改革方案,旨在提高形体课程的教学质量,培养出更多优秀的空乘服务人才。

摘要：受历史发展、宗教观念、信仰习惯、时代潮流等因素影响，各个国家与民族都形成了自己的礼仪规范和文化。礼仪素养作为人与人交往以及社会发展的重要方面，对社会安定、和谐以及文明发展都具有重要作用。本文结合我国空乘专业的职业礼仪，从现代礼仪对学生发展的重要性、职业素养的作用，对空乘专业学生职业礼仪素养进行了简要的探究和阐述。

摘要：对于空乘专业的学生来说,形体舞蹈训练是该专业教学的重要部分,因此在形体舞蹈教学中,应该以培养和提高学生的学习兴趣为中心,从兴趣出发,从而达到提高教学效率的目的。本文以空中乘务专业的学生为主体,分析了形体舞蹈教学中培养学生学习兴趣的重要性,找寻学生在学习形体舞蹈过程中缺乏兴趣的原因,并就此原因对在形体舞蹈教学中培养与提高学生的学习兴趣为论点,提出相应的观点和建议。