摘要：形态语义学是研究形态语义含意的学科,它研究形态语言的意义、表达、结构变化规律等,在立体造型中引入形态语义表达能够更准确地传达出设计者的意图和设计思想,使作品以新的生命展示,为实施产品开发开辟新思路。

摘要：在信息技术、网络技术、软件技术快速发展的背景下,数字动画应运而生,三维动画制作技术的发展又加快了数字动画发展的脚步。随着媒体技术的发展与成熟,三维动画的制作水平也随之提升。基于此,笔者重点分析了Maya三维技术在动漫立体造型设计中的应用,希望能够为相关研究提供借鉴。

摘要：装饰立体造型是多维的空间造型,造型的设计遵循着一定的规律,掌握这一规律,能设计出千变万化的立体造型,本文透过实验性装饰立体造型的外表形式,探讨装饰立体造型设计的规律,掌握这一规律进行设计,使装饰立体造型的形式更加丰富多样。

摘要：服装作为美化人体最为重要,也是最直接的一种造型手段,常被称为为软雕塑或是软建筑。将立体造型运用于现代服装设计中,就是充分利用形式美的法则将点、线、面、体这些立体造型的基本元素相互融合,即注重到各个元素独具特色的运用,同时又要把握好各元素在整体设计中的比例关系。

摘要：礼服是一种相对正式的礼仪性服装,经过多年的设计和变化,时至今日已经从传统的贵族服装转变成能够被大众所穿戴的基本服饰。虽然礼服的成衣率不断上升,但其本身依然具有大褶皱、细束腰以及多波浪的夸张造型特点,这些夸张性的造型决定了礼服在设计过程中需要引入一些立体技术才能实现基本的服装造型。从礼服面料的角度来分析,设计师在进行材料选取的过程中,会通过多种材料的选择来确定,能够满足礼服基本设计造型效果的材料。

摘要：数字动画是计算机技术飞速发展的一个产物,随着媒体技术的成熟,三维动画的制作技术也在不断升高。电影成为人们娱乐、休闲的主要方式,影片中的动画形象依然成为三维动画的一个标志,比如《蜘蛛侠》《疯狂的原始人》等。三维动画创造技术的优秀人才可以将艺术和技术进行完美的融合,但是就我国目前情况来看,这种复合型人才严重缺乏,两极分化严重。有些人注重了工具的使用,但是缺乏相应的艺术审美,有些人反之,因此,在技术开发与艺术构造,一直存在一条鸿沟。文章分析了三维动画在国内外的发展现状,详细描述了Maya动画软件在三维动画的制作过程中的使用。

摘要：花卉立体造型早在高级时装正式诞生以前就出现在女性的服饰中,并伴随着高级时装的发展历程而得到了越来越广泛的运用。这里所说的花卉立体造型是指三维空间中的花卉造型而言。它也是花卉图案的一种表现形式,只不过它是具有立体效果、能够表现一定空间感的花卉图案。由于花卉立体造型有着特殊的制作工艺和视觉效果,因此常被居于服装象牙顶的高级时装广泛采用,并最能体现其美的价值。纵观一些服装大师运用立体花卉造型的历史,大致可以分成三个阶段。

摘要：本文阐述了舰船立体造型设计在舰船设计中的重要性，并介绍了在应用CADDSS软件基础上开发的舰船立体造型设计系统，其中包括主船体船型生成，上层建筑造型设计，三维设备库的建立，设备的布置及立体造型光照设计等，最后提供了舰船立体造型设计的实例。

摘要：高校艺术设计专业在传统课堂教学中存在的问题有:班级人数较多导致课堂展示作品与交流受到限制;部分学生主动学习与评价欠缺、自主学习认知负荷较重、缺乏学习兴趣;等等。而"互联网+教育"环境下的翻转课堂能够为高校课程教学改革提供新的思路和方法。基于翻转课堂理论,设计立体造型课程翻转课堂教学模式,并借助学习知识社区进行课程实施,有利于实现线上学习与线下学习的融合。与以往的高校艺术设计教学模式相比,翻转课堂教学模式能够有效激发学生的学习动机,为高校艺术设计专业教学改革提供实践途径。

摘要：加拿大工作室Vallée Duhamel的设计作品在立体造型方面有着独树一帜的艺术风格,本文正是以他们的作品解析出发,从造型、空间、材料三个角度总结其作品在动态语境中如何发挥设计的作用,在传统的静态造型拓展到动态实践的过程中提供创新方式,为立体构成教学适应现今的多维表达趋势增添一些借鉴思路。