摘要："竞争-冒险"是数字电路中一个重要的知识点。由于"竞争-冒险"所引发的干扰信号存在时间极短,如果用传统的"静态"方式进行课堂教学,往往力不从心。为此,设计了一套全新的讲课方案,以一个实例为主线,借助于Multisim仿真软件,通过现场修改、实时仿真,高度逼真地模仿出电路的实际运行情况,把"竞争-冒险"的成因及对策一一清晰地展现给学生。接着,再进一步结合实例,借题发挥,温故知新,把许多重要知识点串通起来学习。学生"身临其境"地参与到整个教学过程,可取得常规的多媒体技术无法比拟的实际效果。

摘要：针对组合逻辑电路中普遍存在的竞争-冒险问题,合理引入冗余项消除存在的竞争-冒险方法 .经Multisim仿真测试,该方法优化的组合逻辑电路可以有效消除系统中的竞争冒险问题,证明该设计方法有效、优越.

摘要：　针对CPLD应用中计数器存在竞争 冒险现象的特点,为了能在基于CPLD的时序系统的设计中正确地、方便地使用计数器的输出,提出了一种消除CPLD计数器输出竞争-冒险现象的简便方法。仿真结果表明了该方法的有效性。

摘要：结合电路实例,分析组合逻辑电路产生竞争-冒险现象的原因,并采用修改逻辑设计和引入滤波电容两种常用方法消除竞争-冒险现象。利用Multisim仿真软件中的虚拟元件搭建电路图,仿真结果直观清晰展示了竞争-冒险现象产生的时刻和消除电路的作用。

摘要：在"数字电路"课程的教学中,引入EDA技术,利用EDA工具Quartus II中的原理图设计和时序波形仿真,在课堂上结合电教化教学手段,通过理论基础分析和电路波形仿真结果两个方面的内容,分析组合逻辑电路和时序逻辑电路工作状态转换过程中出现的竞争-冒险现象,探讨研究消除竞争-冒险现象的方法,并进行仿真验证。通过改进课堂教学方法,使学生深入理解数字电路中的竞争-冒险现象,提高教学效果。

摘要：本文在实现时序脉冲发生器的设计中,利用现场可编程门阵列改变了传统设计方法,进一步方便了对硬件的修改与调试。通过综合分析采用标准二进制计数器的时序脉冲发生器的工作原理,针对采用标准二进制计数器的时序脉冲发生器所产生的"竞争-冒险"现象提出改进方法,即采用约翰逊计数器作为时序脉冲发生器的计数器,并利用函数化简的方法进一步简化电路,从而对"竞争-冒险"干扰现象提出了一种合理的消除方法。

摘要：由于竞争而产生的毛刺会破坏数字系统的设计,因此必须避免。传统的解决方法有其不足之处。随着可编程器件的广泛应用和EDA技术的飞速发展,通过在线编程就可消除毛刺现象,并最终获得稳定合理的设计。以Altera公司的MaxplusⅡ为开发平台,选用EPF10K10系列器件,就如何应用软件编程消除毛刺现象做一介绍。