文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"主题词=第12课"

共 3 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

《我的成长变化》教学设计: 收藏
分享
引用; 《中国美术教育》2006年第3期 54-57页; 作者：吕月琴江苏省常熟市实验小学; 《我的成长变化》是“苏少版”美术教材第十二册的第12课，是前几册人物造型教学内容的延续。本课旨在引导学生归纳比较人在不同年龄时期的体貌特征规律．属于“造型·表现”领域，又同时涉及“综合·探索”领域。本课采用多样...; 《我的成长变化》是“苏少版”美术教材第十二册的第12课，是前几册人物造型教学内容的延续。本课旨在引导学生归纳比较人在不同年龄时期的体貌特征规律．属于“造型·表现”领域，又同时涉及“综合·探索”领域。本课采用多样的教学方法，让学生回忆过去的自己．并将自己的成长作一部分跨越性的想像。有趣味地学习人在不同年龄时期的体貌特征规律．同时运用夸张、变形、添加等艺术手法和多样的作业形式来表现自己的成长变化。; 来源：详细信息评论

《神奇的瓦楞纸》教学设计: 收藏
分享
引用; 《中国美术教育》2006年第1期 64-67页; 作者：崔芳江苏省常州市武进区三河口小学; 教材分析本课为苏少版美术教材第二册第12课《神奇的瓦楞纸》; 教材分析本课为苏少版美术教材第二册第12课《神奇的瓦楞纸》; 来源：详细信息评论

行动,从心动开始——《做事不拖拉》教学设计: 收藏
分享
引用; 《江苏教育》2006年第05B期 46-46页; 作者：许艾岷句容市华阳中心小学; 【教材内容】义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》（苏教版）二年级下册第12课《做事不拖拉》。; 【教材内容】义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》（苏教版）二年级下册第12课《做事不拖拉》。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部