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高中信息技术开放性教学策略的有效构建
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《中国现代教育装备》2017年 第8期 64-65页
作者：张娟山东省胶州市第三中学 
信息技术学科以培养、提升与发展学生的信息技术素养为根本目的,集操作性、实践性、应用性以及创造性为一体的技能性基础课程。与其他课程相比,信息技术学科具有自身的个性特点,即教师在教学进度、内容与要求的设计安排上具有较大的灵活...
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