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检索条件"主题词=简单实验"
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一个简单实验带来的教学突破——对《探究弹性势能的表达式》的教学改进
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》2015年 第5期33卷 4-6页
作者：王永 任伟然首都师范大学附属中学 
在《探究弹性势能的表达式》一节的教学中,我们通过一个简单的实验实现了教学突破。本节的教学设计中将实验探究与理论探究相结合,在课堂上采用同课异构的方式实施教学活动,让学生体验和经历探究过程,学习和体会物理学的基本研究方法。
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请设计一个简单实验
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《中学生数理化（初中版）（初三）》2003年 第2期 60-60页
作者：楚姗 
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