摘要：《文化产业振兴规划》把发展文化事业、振兴文化产业提升为我国国家发展战略。在和谐社会建设、文化全球化、市场化的新形势下．加强文化艺术事业建设和文化产业发展已经被摆到重要位置上来，这一战略目标的实现，需要大量作为组织管理者的文化艺术管理人才，他们无论对艺术的生产者还是对艺术的消费者都起着极为关键的作用。

摘要：2018年8月19日至9月8日,我有幸参与了北京电影学院2018年度“数字技术背景下的国际化电影创作与电影教育模式培训”团,全团一行12人先后在美国芝加哥哥伦比亚学院及其洛杉矶实习基地,以及查普曼大学道奇电影学院进行了为期21天的暑期培训,深入考察了两校的电影教育、管理模式以及美国的电影工业化体系。通过学习我受益匪浅,不仅学习了数字化背景下美国电影工业的流程,还让我从实际了解到美国电影教育,特别是美国制片专业的学科定位、专业建设、课程构建、招生考核方式以及实习就业等等,对相关专业建设、学科发展都大有裨益。

摘要：艺术管理是一门涵盖艺术学、管理学、传播学、美学、社会学、组织学等多门学科的交叉型学科,同时也是理论与实践紧密结合且实践性很强的学科。艺术管理教育旨在培养学生的实践能力,使其在将来应对不同环境时能作出合适的判断和调整,并为艺术活动顺利进行提供有效的保障。《艺术管理概论(修订版)》一书由香港教育大学教授郑新文执笔,以期深化对艺术管理人才的培养。

摘要：基本背景自2006年10月，笔者在美国佛罗里达国际大学夏卫东教授的启发和由始至终的帮助下以体验式学习概念为出发点，进行了虚拟服务外包企业的概念设计。目标在于构建虚拟服务外包企业，形成“积极行为实验——具体经验——反思式观察——抽象的概念化”这一库伯体验式学习模型，

摘要：在当前的艺术管理专业教育中,跨文化教育已经成为一种重要模式。当前,我国国际化人才培养还处于初始阶段,理论体系还有待完善。互联网的不断发展,为教育领域带来了全新的技术支持,高校教师要构建完善的教学机制,使学生具备跨学科的创新能力,转变教学观念,培养新型人才。由李丽娟、张立谱著,辽宁大学出版社于2018年出版的《基于“互联网+”的高校人才培养实践研究》一书,深入阐述了互联网对教育领域产生的深刻变革,同时从多层面分析了当前互联网教育对艺术管理人才培养的优势。

摘要：工程管理专业人才培养与工商管理、企业管理等其它专业相比教学要求独特。由于工程管理专业服务于建设业,面向工程建设全过程,要求掌握工程全过程管理、工程造价基本理论和方法;土木工程技术与计量基本知识;具有从事工程项目管理、工程造价分析以及从事工程项目可行性研究和决策等的基本能力。除了有其科学性的一面外,还有其艺术的一面,它和个人的体验、经验直接关联,它更复杂,也更少结构化。

摘要：近日，河南省财政厅与上海国家会计学院就河南省行业高端人才培养方案的整体设计、笔试、面试的题型、范围以及培养课程的内容框架等进行了研究交流。此次选拔的领军人才定位为河南省资深知名高端管理人才，选拔测试注重思想理念的考察、领导能力的展现、沟通表达能力的测评。

摘要：6月3日,由浙江音乐学院艺术与文化管理高等研究院、中国艺术管理教育学会产学研发展研究中心主办的“艺术管理人才培养学用融合跨界对话研讨会”在学院拉开帷幕。本次研讨会是全国艺术管理领域首次跨界研讨人才培养问题的会议。受邀嘉宾均是全国专业音乐学院、戏剧学院、戏曲学院、传媒院校的专家学者及演艺剧场、院团、版权发行公司的业界翘楚。

摘要：“四新”经济是产业转型升级、新旧动能转换的重要标志。在本科专业培养方案中融入“新技术”可以加强管理人才的培养质量。文章以中国矿业大学(北京)大数据管理与应用专业为例,从课程体系建设、实践教学体系建设以及师资培养三个方面探讨了能源行业的高校大数据专业建设路径。

摘要：专业课程不可能游离于人才培养的宗旨之外．问题在于二者之间结合的紧密程度。人才培养活动对于专业素质要求普遍存在多多益善的倾向．由于资源与时空条件所限．教育教学内容不可能包罗万象。在军队文化工作岗位实践对人才素质的需求度．与军队文化管理专业课程价值取向及其育人功能的可能性之间．做出合乎情理的判断与选择．是科学发展观在军队文化管理人才培养活动中的具体运用．