摘要：中职教育在我国教育体系中占据重要地位,班主任的管理工作直接关乎学生的成长和学校的发展稳定。研究表明,运用创新思维对提升中职班主任的管理能力具有显著作用,能够有效推动管理工作的进步。本研究采用深度访谈、问卷调查及文献分析等方法,全面探究了创新思维对中职班主任管理能力建设与发展的影响。研究结果显示,创新思维有助于班主任在复杂的管理环境中解决实际问题,提升应对各种复杂情境的能力,并能促进他们对管理方法的创新与优化。同时,创新思维还对教学设计和班级文化建设等方面产生了积极影响。倡导并实践创新思维,对于提升中职班主任的管理能力,推动班主任工作的全面发展,以及提高教育质量和推动教育事业进步,具有极大的实践意义。本研究为中职班主任提供一种全新视角,鼓励他们在管理工作中注重创新思维的运用,从而提升自身能力,更好地服务于学校与学生的发展。

摘要：在全球化及信息化时代背景下，艺术设计专业需要培养具有市场观察能力、视觉艺术审美能力以及沟通能力的设计管理人才。设计管理人才以推动企业设计管理为目标，能够促进设计的计划性，总管企业组织的设计事务，发掘符合特定项目合作的专业设计公司；在企业设计管理系统上能够运用战略方法提升企业的价值和品牌形象；在大量的信息中，能够感知重要的信息，并通过这些重要信息创造新的价值。学校艺术设计教育要向研究与实践相结合的方向转变，为企业培养所需的人才。

摘要：面试是测评企业高层管理人员和经济管理部门领导干部的管理能力的较为有效的测评方式之一。面试测评的基本方法是:主考对被试发问,被试回答问题,主考根据被试的回答给被试评分。面试过程可以概括为3个环节:即提问与回答、追问与回答、主考根据被试的回答进行评分。这3个环节的特点,决定面试的模式。主考提的问题是事先确定的,还是随机的、因人而异的?追问问题的数量是否有规定,是否是事先设计好的?主考的评分依据是被试回答问题的内容,还是被试在面试过程中表现出的管理行为特征?根据面试过程的这些特征。

摘要：语言能力不仅关系到个人的素质和人类的文明和进步,也关系到国家的安全、繁荣与发展。国家语言能力是处理国内外事务所需要的语言能力,是个体语言能力、政府部门语言能力和国家语言管理能力的综合体现。国家话语能力是国家语言能力的重要组成部分,是话语主体处理国内外事务最重要的语言能力。国家话语的生成能力、传播能力和管理能力是国家话语能力的核心要素。本研究在国家语言能力已有研究的基础上,通过国家话语能力的核心要素分析当前中国的国家话语能力现状、存在的问题和提升的途径。

摘要：学校发展需要不断变革,而校长的自主管理能力直接影响着变革的方向和结果。作为一个复杂而艰难的多因素综合过程,学校变革需要校长具备以下四种能力:问题诊断与战略预见力,组织设计与执行力,课程与教学改进力,文化建构与再造力。

摘要：文章主要讨论了基于案例的企业经营管理者管理能力倾向测评的方法及其应用。首先 ,介绍了这种测评方法的特点 ,然后以实例讲解了具体的设计方法 ,最后介绍了基于案例的企业经营管理者管理能力倾向测评系统在由湖北省委组织部推荐的企业中实测的效果。测试证明该系统能够较为科学地测试出管理人员的管理能力。

摘要：随着我国现代化建设水平的不断提高,地方政府为推动地方经济的快速持续发展,每年在基础设施建设上投入大量资金。因而,针对地方政府投资项目管理过程中的缺失,应建立完善的规章制度,设计阶段引入造价咨询制,加强施工管理、控制施工变更,发挥专业人才和机构的作用,完善决策与监督机制。采用有效合理的途径,利用好、管理好投入基础建设的资金,来提高地方政府投资项目管理能力以及政府投资的利用效益,就显得尤为重要。

摘要：管理能力提升是企业实现快速发展需要首先解决的重要问题。设计管理能力提升项目培训是解决企业管理能力弱的重要方式之一,论文将根据实践经验,介绍如何通过8步设计法设计企业管理能力提升培训项目方案。

摘要：随着当前教育事业的不断发展,学前教育作为幼儿成长过程中的重要步骤,也面临着改革和发展的局面,幼儿园园长则承担着主导幼儿园发展方向、教育方式的责任,因此其自身能力素质水平也需要有所提升。基于此,简要介绍了当前学前教育改革发展的实际情况,探讨了提高幼儿园园长管理能力的意义,并在此前提下,分析了幼儿园园长管理能力以及管理艺术内涵,最后从管理理念、管理能力、专业引领以及管理艺术四个方面,总结提出了幼儿园园长优化自身管理能力及管理艺术的路径,对于推动学前教育行业的发展和改革有着积极意义。

摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确提出要重视幼儿的学习品质的培养,幼儿的自我管理能力是幼儿终身学习与发展所要培养的宝贵品质之一。艺术教育活动不但可促进幼儿良好艺术素养的形成,而且对幼儿健全人格与良好学习品质的培养有着积极的作用。自我管理是集体舞活动中需要培养的重要能力,集体舞的动作组织结构和队形变化,都需要幼儿有较强的自我管理能力才能生动自然地完成。