摘要：文革期间．我于黄桥中学读高中。那时停课闹革命，有些美术字基础的我，便随学校美术老师画国画．找点闲趣。无意摸进中国画的门槛．倒也感悟些许灵感，得到一丝启蒙。后来，进了工厂做了管理者．发现管理过程中的问题，亦可巧妙利用中国画独有的”留白”形式．艺术地予以解决。将此创新思维，应用于管理实践．不仅寻找到了全新而独特的解决问题的方法．而且丰富了文化管理的思想，弥补了传统管理表达意境的不足，达到了言有尽而意无穷的效果。

摘要：管理是科学又是艺术。科学一面是管理有通用的原理和技术，任何管理过程都必须运用这些原理和技术来进行。而艺术面表现在，成功的管理者面对不同的管理对象和管理场景都会演绎出不同特色的话剧，其套路各异，目的一致，有异曲同工之妙，殊途同归之功。所以，领导艺术是在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。一方面是创造，是真善美在领导活动中的灵活体现，在规律中创造升华，符合政治理念，使人愉悦、舒畅。

摘要：学校管理的起点和归宿是人，对“人”的管理与对“物”的管理，显然是两种不同性质的管理。管理者的指令只有经过被管理者头脑的加工、消化并得到认可以后，才能自觉地转化为行动。只有在管理过程中，以人为本，重视并做好人的管理工作，促使被管理者对指令或目标的认同，才能保证学校各项工作富有成效地开展下去。

摘要：护理管理是根据护理组织内在活动机制,综合运用护理组织中的人力、物力及其它资源,以控制及提高护理质量为目标的过程.护理管理既是一门科学,也是一门艺术.护理管理的科学性体现在其方法及原则是依照科学的管理方法研究而形成的行为知识.而其艺术性体现在护理管理者必须通过有效的管理,运用组织才能,通过合理的分工与授权,使每位护理人员充分发挥自己的潜能,圆满地完成护理组织的目标,因此管理过程具有一定的艺术性.

摘要：谈起制种基地的管理，大体上说不外乎两个方面的问题：一是管理人员自身的技能素质，即技术；二是处理、协调基地各方面的关系，即管理艺术。如果以上两个方面在基地的管理过程中实地落实且相得益彰，那么基地工作做起来应该是有条理的。笔者现就以上两个问题谈一下本人几年来基地管理过程中的一点感想，仅供参考。

摘要：管理方法是构成管理活动的特殊因素,是贯穿于管理过程始终的灵魂。管理者能够驾驭管理过程,实现管理目标,关键就在于创造和应用由管理状况决定的管理方法和管理艺术。中外酒店主要管理方法中外酒店通常运用的管理方法主要有以下几种,它们不是孤立存在的,应根据酒店的具体情况综合加以运用。

摘要：随着我国高等教育和信息技术的飞速发展,高校图书馆逐渐出现了一个崭新而特殊的群体——知识型馆员。图书馆的知识型馆员是指以知识为基础的新型馆员,受过系统的专业教育,有较高学历,既有图书馆理论知识和实践能力,又具有较高素质和独特个性的馆员。

摘要：语言是人与人沟通、交流的一种主要方式，它贯穿整个行政执法过程，由于语言运用的不同，往往会收到截然不同的效果。行政执法人员直接面对违法行为人，是执法部门形象的维护者，同时充当着文明使者的角色，这就要求执法人员在日常行政事务管理过程中，应当注意语言艺术的运用。为此应注意以下几点：

摘要：作为领导者需要具备思维层次与领导艺术两个层面,才能在组织中产生持续性的积极影响。面对组织架构中的人、财、物等不同资源,领导者需善于居中调节,实现各项资源的最优配置,为组织的发展赢得更加广阔的空间,提高组织的综合效率,最终实现组织的目标。