摘要：精神科护士语言的好坏,在医疗护理中占有特殊地位。为进一步提高护士的语言修养,并能达到最佳治疗效果。笔者对此进行了阐述。 一、有声语言的重要性:精神病的发病原因到目前为止仍未明了,但是绝大部分发病者有一定诱因。从我院住院病人9项发病诱因的统计中发现,由于不良语言刺激发病占23％,占所有诱因的首位。病人来院后,如果医务人员出言不慎,使病情更加严重,甚至可出现一系列不良后果。 语言的本质是通过声音。

摘要：精神科护士的素质在促进本科室疾病的康复中起着举足轻重的作用，要促进精神病人的健康，护士不但要有高尚的情操，牢固的基础理论，丰富的专业知识，熟练的操作技能，良好的护理艺术，熟知的法律。还必须具备优良的心理品质及素质。现就精神科护士素质与病人健康的关系总结如下：

摘要：随着社会的发展,人们对护理工作总体需求的趋向是人本服务的多元化和艺术性。护理工作类别的专科化,专科护士在护理工作中将占有主导地位。对专科护士需高标准、严要求。那么精神病专科护士如何才能满足现代患者的护理需求呢?作为一名精神科护士首先要了解什么是精神科护理,精神科护理在精神医学、生物学、心理学、行为学,特别是各类精神病患者的心理状态与行为变化的特点,探索更趋科学化的护理方式,人性化的护理技巧;其次要了解精神科护理活动的范畴,满足现代精神病患者的护理需求,要有全心全意为人民服务的无私奉献精神、尊重、理解患者,维护患者的合法权利与尊严;第三要主动与患者接触,了解患者的病情,运用沟通技巧洞察患者的心理,总之,作为精神病专科护士,不但要具备一般护士所具备的仪表、气质、文化修养和较强的实践技能,还应具有敏锐的观察能力,高度的责任感,对职业的内涵有较深刻的认知。在工作中给人以典雅、和善、沉稳、平静的感觉,只有这样才能在一定意义上满足现代精神病患者的护理需求。

摘要：通过采用自行设计的"亚健康状态调查表"及"临床护士压力源调查表",对笔者所在医院60位精神科在职临床一线护士进行问卷调查,明确精神科护士的亚健康现状。结果显示通过调查60%的精神科护士处于亚健康状态,通过分析其产生的原因,并提出预防和减轻亚健康状况的措施,以提高精神科护士的生活质量和护理工作质量。

摘要：目的 了解精神科护士心理压力的主要原因、以解除或缓解心理压力。方法 采用自行设计问卷调查的方法,对一所精神病专科医院的60名护士的心理压力进行了调查。结果 特殊的职业、工作环境差、夜班、男病房、担心被病人攻击、担心意外事故等项,给精神科护士带来严重的心理压力,而社会的偏见、担心受歧视、业余生活贫乏、家属不理解等各种原因,也不同程度地造成了她们的心理压力。结论 根据工作实践,针对性地提出了应对对策,并加以探讨。

摘要：目的通过调查了解精神科护士素质现状,寻找问题和差距,并提出切实可行的建议或措施。方法 采用自行设计的护士素质调查表,对96名从事临床精神科护理工作的护士进行业务文化素质、道德素质、心理素质方面的调查与分析。结果精神科护士的专业知识较丰富,但知识结构不够全面,如对综合疾病、心理、社会学方面知识掌握不够;多数护士能重视自身道德修养,心理素质较稳定,小部分护士心理素质欠佳。结论应鼓励自学、采取多形式在职教育以完善护士的知识结构,加强护士的职业道德、心理素质培养以提高护士的全面素质,适应护理发展的需要。

摘要：目的:调查精神科护士执业压力,为有效管理提供依据。方法:自行设计问卷,整群抽取某院232名护士进行调查,采用描述性统计分析。结果:医院环境的安全性、管理层的重视程度、工作负荷及自身素质是造成精神科护士职业压力的主要因素。结论:人力和物力资源缺乏是护理领域的主要问题,医院各管理层的重视和支持是减轻护士执业压力的重要因素。

摘要：[目的]了解精神科护士使用保护性约束的态度与行为状况。[方法]采用自行设计的问卷,对102名精神科护士使用保护性约束的态度和行为进行调查。[结果]精神科护士对使用保护性约束的态度得分为26.41分±2.78分,行为得分为30.41分±2.31分。[结论]精神科护士对保护性约束呈中性态度,能比较恰当地使用保护性约束。

摘要：目的通过对精神科护士发药差错的归因分析,有针对性地采取有效防范措施,减少和避免发药差错的发生,保证护理安全。方法采用自行设计的精神科发药差错归因调查表,对2007年2月～2011年2月本院精神科80名护士进行调查,对住院病人口服药发错进行回顾性分析。结果 24名护士发药差错33起,其中执行制度不认真、责任心不强导致发药差错居首位。低年资、低学历、低职称的年轻护士易发生发药差错。结论在护理管理过程中需加强对护士责任心的培养,督促其严格执行各项规章制度和操作程序。加强专业知识学习,创造优良的工作环境,运用归因理论针对个体差异进行培训。

摘要：目的了解精神科护士对使用保护性约束的认知水平,为培训护士正确使用保护性约束提供依据。方法于2017年12月1~31日采用自行设计的保护性约束认知状况问卷对广东省48所医院共1057名精神科护士进行调查。结果广东省精神科护士保护性约束认知度总得分为(53.95±5.34)分。年龄、学历、单位所在区域、单位性质、单位等级等因素与护士对保护性约束认知度有显著影响(P<0.05)。护士学历是改善护士保护性约束认知水平的保护因素。结论广东省精神科护士对保护性约束的认知水平需要改善,医疗机构亦应针对护士对保护性约束认知特点开展培训,从而使护士合理使用保护性约束,以保障患者的合法权益。