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检索条件"主题词=精神胜利法"
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有深度解读,才有深度教学
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《中学语文教学》2023年 第2期 64-65页
作者:何元俭重庆市渝中区教师进修学院400015 
陆老师的设计,层次清晰,逻辑严密,有创意。1.目标确立正确。单课教学的目标,统编教材往往在“单元导引”“学习提示”“单元研习任务”中都会有明确的规定。综合《阿Q正传(节选)》一课三个地方的规定,我们可以整理出教材设定的教学目标...
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阿Q典型与《阿Q正传》艺术结构问题
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《鲁迅研究月刊》1997年 第5期 34-39页
作者:葛中义 
阿Q典型与《阿Q正传》艺术结构问题●葛中义一在被称为现代文学史上的“歌德巴赫猜想”的阿Q典型研究中,许多问题已争论了70多年,虽说至今并未完全取得圆满结论,但随着新时期思想解放的深入,许多方面已有了一些共识。例如,阿...
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贾宝玉新论
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《红楼梦学刊》1996年 第4期 56-73页
作者:曹金钟 
对于贾宝玉,论者们说的似乎已经够多了。然而,要问贾宝玉究竟是一个什么样的人物,论者们也是见仁见智,说不一。综观各家之说,似乎都持之有故,言之成理,但同时我们也感到,有些文章对于贾宝玉的形象未免有所拔高,略嫌言过其实。因此,我...
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阿Q主义新论
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《小说评论》2022年 第6期 161-166页
作者:王进广州大学 
鲁迅的《阿Q正传》自1921年12月4日发表至今整整一百年了。在这一百年间,有关阿Q性的认知基本上都是围绕着以“精神胜利法”为核心的个人性格缺陷展开,忽略了晚清民国以来国民性思考的总体思想格局,特别是忽略了鲁迅创造阿Q这一艺术形...
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论《阿Q正传》中含义空间的形成
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《鲁迅研究月刊》1992年 第3期 17-24页
作者:陈卫平 
1 《阿Q正传》是一部不朽之作,除了对那特定时代的准确而深刻的表现,以及圆熟的艺术手和独具一格的艺术风格之外,还在于阿Q形象意义的广泛性。这种广泛性并非指启示性延伸性的联想式推理。
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价值批评与阿Q形象的跨学科、跨世纪、跨文化意义
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《鲁迅研究月刊》1995年 第2期 25-32页
作者:黄鸣奋 
价值批评与阿Q形象的跨学科、跨世纪、跨文化意义黄鸣奋阿Q作为艺术形象是高度成功的,这一点已为半个多世纪以来小说的流传与研究情况所证明。尽管如此,在如何看待阿Q的内涵、代表性与生命力等问题上仍存在许多分歧。本文试图依据...
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2011年鲁迅研究中的几个争鸣
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《文艺争鸣》2012年 第4期 113-117页
作者:崔云伟 刘增人山东艺术学院艺术文化学院 青岛大学.北京鲁迅博物馆:鲁迅研究中心 
时值鲁迅诞辰130周年、逝世75周年,2011年的鲁迅研究中出现了诸多争鸣。笔者在充分利用网络资源的基础上,特意从中概括、梳理出如下几个争鸣。现述评如下,以与学界同仁共同探讨。一、阿Q生命中的"六个瞬间"是阿Q革命"觉醒"的契机,...
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鲁迅研究的新收获──谈刘泰隆著《历史的高峰》
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《中国现代文学研究丛刊》1999年 第4期 260-267页
作者:万平近 
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变形艺术:索解阿Q之谜的观念革命
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《鲁迅研究月刊》1995年 第10期 36-42页
作者:阎真 
变形艺术:索解阿Q之谜的观念革命阎真1《阿Q正传》有着谜一样的性质,阿Q形象有着谜一样的性质。我们也许可以说,这是"五四"以来的中国新文学唯一的斯芬克斯之谜。小说发表70多年来,有关小说的各种评论文章难以数计,这既说...
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曲剧《阿Q与孔乙己》的艺术品味
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《中国戏剧》1996年 第12期 21-22页
作者:许欣 
曲剧《阿Q与孔乙己》的艺术品味●许欣为纪念鲁迅先生诞生115周年,逝世60周年,河南省曲剧团演出了《阿Q与孔乙己》,并参加了第三届中国戏曲"金三角"交流演出。编导们把鲁迅两部小说中的两个典型形象编织到一个戏里。通过人...
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