摘要：以科技教育、人文教育、工程训练相结合的工程教育观,提出了高等工程技术人才思想道德素质、身心素质、业务素质、文化素质等素质结构要求,并以此建立宽口径专业、专—本连读、在通识教育基础上的宽口径专业大类、通才加专长、本—硕连读等人才培养模式。

摘要：主持人在电视节目中已成为不可或缺的角色，给发展中的电视艺术赋予了推陈出新的形象和内容。许多主持人的形象和名字，已成为电视台的某种品牌和代言人，产生了不可忽视的社会和经济效应。

摘要：仲恺农业工程学院是一所具有八十多年历史，以农、工学科为优势，农、工、理、经、管、文协调发展的多科性省属本科大学，更是一所闻名中外的廖仲恺纪念学校。

摘要：改革开放以来．经济的发展促进了艺术的发展，艺术对社会生活的影响空前高涨。社会需求大量的艺术设计人才．比如广告、装帧、室内设计、园林设计、媒体设计等。高等、高职院校艺术设计类专业也应运而生。因此，对艺术设计人才应具备哪些基本素质，如何去培养，是我们艺术教育工作者所探讨的重要课题。

摘要：文章把平面艺术设计创新能力素质解析为心理素质、专业素质、基础素质三个部分,以平面艺术设计教学为出发点,从创新能力素质的意义、内涵、教学观念、侧重等方面展开讨论,并提出强化艺术感悟力、形式语言表达能力和文化理论能力提高的具体教学意见。

摘要：21世纪以来，我国动漫产业得到了国家和各级政府的高度重视和大力扶持，发展迅猛，成绩显著。2011年，我国全年生产电视动画片435部261224分钟，比2010年增长18．5％；全年完成制作动画影片24部，合计票房收入约为3．2亿元；出版发行报刊1．8亿册、图书1．1亿册，合计发行总码洋24．5亿元。我国已经成为一个名副其实的动漫产业大国。随着我国“十二五”规划工作的不断推进，动漫产业正在经历着新一轮的飞速发展和脱胎换骨的质量提升，我国必将迈上由动漫大国通向动漫强国的康庄大道。

摘要：目前,广告已铺天盖地渗透到社会各个角落,融进到我们日常生活之中.可是人们有时不免困惑:广告是借助什么魔力来驱动人类?为什么一则简明的广告文案、一个精美的广告构图、一支动人的广告歌曲能风靡全球获得永久的生命力?广告,这现代文明的组成部分,其背后究竟依托着什么?

摘要：水彩课是艺术设计专业中重要的专业基础课,各个教学实践环节的有效衔接可以让学生在掌握色彩技能的同时提升审美素质。水彩精微创意课题的开展,为艺术设计专业形成更丰富多彩的新观念、新思路提供了更多的可能性。

摘要：随着艺术设计的不断发展,社会和企业对设计人才的要求也随之处于动态的变化与调整之中。这就要求相关高职院校课程体系构建也要不断进行富有针对性的调整。因此,从大的职业教育观出发,以CBE模式为参照,深入探析相关行业对设计人才的能力素质需求,是提高高职设计类课程教学体系的针对性和科学性的有效途径。

摘要：设计师的自身素质体现着其设计品位。现代设计师只有加强自身整体素质,包括加强自身的创新意识,积累渊博的知识,提高设计素质,掌握运用电脑辅助设计手段的技术素质,拥有对新兴学科敏锐的感觉能力和接受能力的认知素质,才能从本质上拓展设计能力,提高设计品位。