摘要：税务干部素质高低是税务机关各项工作目标实现的根本保证,它决定着税务机关各项工作质量与创新能力。随着当前纳税评估等各项工作的深入展开,部分一线纳税评估人员岗位素质与业务技能不相适应的问题日益显现。为了解纳税评估人员素质能力情况,我们设计了纳税评估人员素质能力调查表,发放、回收、处理分析调查表,进行纳税评估人员素质能力现状实证分析,提出了提升纳税评估人员素质能力培训策略。

摘要：新课标高中生物教材实验强化了'探究性学习'内容,凸显学生在实验过程中的主导地位。根据教材提供的实验主题,让学生大胆地采用自己的思路和方案,自行设计实验,修正和验证结果,通过分组讨论、汇总,归纳出结论,彻底改变了传统的实验教学模式。

摘要：为进一步明确商务英语专业的人才培养方案,完善商务英语课程体系建设,本研究设计了相关调查问卷,旨在明确外企对高职商务英语人才素质能力的要求,为我院制定商务英语人才培养方案寻求可靠地依据.

摘要：现代高校辅导员是一线学生工作重要的组织者和直接执行者,工作职责范畴在于开展大学生思想政治教育和大学生活的相关辅导。所以辅导员工作的专业化、职业化程度对实现大学生思想政治教育的实效性产生重要影响。因此,高校在不断发展更新教育理念、优化教学途径的同时,也要重视辅导员队伍职业化的建设和职业素质能力的提高;辅导员队伍通过不断加强自身队伍职业素质的传递,这也是实现辅导员队伍职业素质能力提升的有效途径。

摘要：本文从大学生素质能力培养的工作实际出发,从顶层设计入手,阐述了大学生素质能力培养系统化方案的建立与推行的主要步骤,进而探讨了推进过程中的长期性和有效性两大问题,并从工作过程、培养方式、培养效果三个方面展望了培养工作的努力方向。

摘要：基于国有企业负责人素质能力的影响因素,根据评价指标体系设计的原则,以国有企业负责人为研究对象,确定了由两个模块、六个要素、十八个指标构成的评价指标体系;采用模糊综合评价方法对河北省国有企业负责人的素质能力进行实证评价分析。结果表明,该评价方法可运用于其他国有企业负责人素质能力的评价研究。

摘要：杂技编导必须具备一定的文化修养和素质能力,才能创作出优秀的杂技表演节目,才能满足广大观众的欣赏需求,本文对编导应具备的艺术修养和素质能力进行了分析。

摘要：一、培养大学生的艺术审美情趣审美教育是现代大学教育重要的组成部分,有利于促进学生素质的全面发展。舞蹈教育是审美教育的一种,对于培养学生形成鉴赏美、创造美的能力,体验丰富的审美情感,实现生理和心理的和谐统一,具有非常深远的作用。舞蹈艺术的美是以人为媒介通过直观的形象作用于人的感官,引起人的审美感受,获得精神上共鸣,从而得到美的感受和体验。在舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈观赏的过程中,学生通过对老师舞姿的模仿,来树立正确的审美观念。舞蹈者通过肢体动作、韵律、节奏和表情来展现美,学生通过对舞蹈者身体动作的观察,在参与舞蹈艺术实践的过程中,通过自由审美,得到感官的愉悦。

摘要：声乐艺术是一门综合性的素质能力培养的艺术,在中学生的综合素质能力培养中声乐素质能力培养非常必要。声乐素质能力涉及声乐知识与技能、乐理知识、人文素质能力和团结协作意识能力等方面的培养。

摘要：学生工作的素质能力,能够充分发挥学生工作在人才培养中的重要作用,实现学生工作育人模式的创新,建立并应用QAS学生工作育人模型,激发学生自主成才的积极性以及活力。学生工作素质能力的培养应创新思路,应围绕人才培养目标,确定素质能力指标,搭建实践平台,建体系化基础之上进行规范化制度设计。