摘要：大学生是21世纪我国现代化建设的主力军,如何把他们培养成优秀的栋梁之材是我们面临的一个亟待研究和解决的重要课题,而职业素质的高低是体现人才能力大小的核心和灵魂。

摘要：自上个世纪至今,加强素质教育的理念在我国已得到了广泛的共识,普遍认为素质教育是一种使学生在思想品德、科学文化及身心、审美。

摘要：应用型本科高校人才培养目标的实现更需要实践育人工作的助推,但在开展实践育人工作中仍存在着缺乏总体设计、实践平台单一、与企业合作不深、师资专业化程度不够、学生参与积极性不高等问题。针对这些问题,提出在"一生一策"育人理念的培养模式下,通过建立完善实践育人机制、积极拓展实践育人平台、与企业行业多形式深度合作、加强教育工作者的专业化培训、积极调动学生主观能动性等途径,完善应用型本科院校的实践育人体系。

摘要："说功",就是说话的艺术和修养。有时候,人们往往把一些说得多、做得少的干部说成是"有说功、没做功",其实,这是对"说功"的一种误解。说话是人的本能,也是表情达意、沟通交流、鼓舞士气、展示魅力的重要手段。领导干部担负着宣传群众、发动群众、组织群众的重要职责,有做功固然重要,但有说功更为必要;"说功"是领导干部不可或缺的基本功。说功之一:说短话。邓小平同志曾经指出:"开会要开小会,开短会,不开无准备的会。会上讲短话。

摘要：为官,是工作,也是艺术;为官之路,有鲜花,也有陷阱;为官之道,需要悟,也需要"记"。1.记住一个"学"字:好学才能上进,好学才有本领。知从学中来,智从学中求,志从学中立。学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。领导干部党性修养、道德品行、素质能力、个人魅力的背后,其实是书本知识和实践、阅历的积累。"学者非必为仕,而仕者必为学"。称职的领导干部必须是善于学习的人,努力掌握马克思主义世界观、方法论,

摘要：TIS声乐教学思想是沈湘教授在长期的声乐教学工作中探索和积累的直接经 验的经典性总结。TIS分别代表声乐演唱者走向成功必须具备的几种素质和能 力。其含义综合起来就是,对于一个好的演唱者来说,演唱是多种素质和能力 的综合。光有天赋、才能,没有经过后天的学习和训练是不行的;有天赋、有才 能,尽管经过后天的学习和训练,但得不到适合自身条件的技巧和方法也不 行。有了先天的条件,同时找到和掌握适合自我条件的正确的歌唱技巧和方 法,辅之于后天的不解努力,演唱者才能最终走向成功。

摘要：江西省公安教育训练工作领导小组为贯彻落实公安部关于公安发展"十三五"规划的总体部署,明确"十三五"时期江西公安教育训练工作的指导思想、发展目标、基本原则和主要任务,根据全省公安教育训练工作实际和发展要求,坚持上下结合、警种参与,坚持前瞻引领、顶层设计,坚持融入理念、破解难题,坚持突出重点、彰显特色,在深入细致调研和反复、广泛征求意见的基础上,研究编制了《江西公安教育训练发展"十三五"规划(2016年—2020年)》(以下简称《规划》)。将以教育训练组织管理、内容、考核评估、心理健康保护工作等8大体系建设、32项任务为重点,推动全省公安教育训练水平实现新跨越。本刊为了更好地推动全国公安教育训练工作创新发展,特刊发《规划》供各地公安机关学习借鉴。

摘要：本文从模具设计与制造专业学生素质能力构成与培养方案和模具设计与制造专业教学体系改革两方面论述了模具专业学生能力培养全过程。

摘要：广告创意人是创意的执行者,一则广告创意的好坏与广告创意人的素质及能力有直接的关系,在广告人自身的素质能力上,他的知识与想象力是影响广告创意非常重要的两个因素。想象产生创意广告创意作为一种创作性的思维活动。

摘要：针对道路勘测设计课程教学中存在的问题,基于内蒙古农业大学的道路桥梁与渡河工程专业开设的道路勘测设计课程,从优化人才培养方案、增强素质能力、强化实践教学等方面探讨了改革方法,并通过实际运作,收到了良好效果,以满足实践教学需求和根本解决教学中实际存在的问题,为提升实践教学水平和学生专业能力提供了依据。