摘要：由于电视的普及,将名著改编成电视连续剧日益多起来,而且出现了许多以名著改编的优秀电视连续剧。但日前根据曹禺同名话剧改编的电视连续剧《雷雨》上演后,却在观众中引起了争议。有的人认为改编后的《雷雨》,在原著基础上经过想象加工,使观众在舞台上看不到的戏搬上了屏幕,丰富了原著的内容。

摘要：曹禺创作的具有自觉意识的知识女性形象,如蘩漪、陈白露、愫芳,都成为催人泪下、引人深思的艺术典型,具有一种特殊的、历久不衰的审美魅力,成为现代文学研究中不可回避的话题。本文试图从考察性别歧视和性别压迫的历史事实及其对女性人格的禁锢与扼杀入手。

摘要：《雷雨》是曹禺先生的代表作,以往对这部剧本（节选）的学习一般习惯用课本剧、现场表演、模仿对话等方式进行,这样的教学方式能够加深学生对话剧的理解。然而,从品味语言的角度而言,此体验活动很容易停滞在＂浮光掠影＂的喧嚣里,而忽略了剧本语言的品读。

摘要：《雷雨》,传世之佳作!自它问世以来,屡演不衰,一直吸引着不同职业、不同年龄的观众。即使在政治风云晦暗时期,也遮挡不住它强烈的艺术光辉!原因何在?有的同志说,《雷雨》是一首诗,它向人们展示了深远的意境。有的同志说,它提出了被压迫人们悲剧命运的课题。这些说法,就总体而言,都是正确的。然而,它没有顾及文学样式的具体特点,因此难免有不够贴切的宽泛之感。近读曹禺剧论,有段话颇受启发。他说:“戏总得让人家愿意看。

摘要：改编,一直是电视剧创作者们颇为青睐的一种创作方式。而改编作为一个理论命题,如何处理电视剧作品与原著的关系?也一直是理论界人士争论不休的热门话题。但是,很少有人专门探讨由话剧到电视剧的改编,这是因为以往根据改编创作出的电视剧很大一部分是从小说改编而来,根据话剧改编的电视剧很容易被淹没在由小说改编的电视剧中。实际上,小说和话剧是两种根本不同的艺术样式,在改编成电视剧作品时,其标准和方式自然不同,所以不能对改编问题笼而统之。其实,从八十年代初,我国的电视屏幕上就曾出现过几部由话剧改编成的电视剧作品,象《上海屋檐下》。

摘要：【教学目标】品析人物对话,把握人物性格。【教学重点、难点】引导学生由人物对话真正走进文本,走进人物的内心世界,把握人物复杂的个性,感受戏剧的独特魅力。【教学方法】朗读法,分析法,问答法。【教学流程设计】一、导入新课同学们,我们今天来学习《雷雨》。我们知道,话剧是一种以人物对话为主的戏剧形式,那么,我们要分析、欣赏一部话剧,首先要从什么入手？——对话。对,

摘要：《雷雨》人物关系的板书设计辽宁王永红讲高中课本第四册《雷雨》（节选）这一课，为了更深刻地理解本文的主题，更好地揭示周朴园这一具有浓厚封建色彩的资本家的丑恶、残忍的本质，必须在讲授之前对周家和鲁家的社会关系尤其是血缘关系介绍清楚，才能更深刻地理解作品把...

摘要：话剧是从西方舶来品,在中国已有百年历史了。中国的话剧表演艺术,在艺术探索和实践中,吸收了中国戏曲的诸多表演元素,因此,逐渐形成了具有中国特色的话剧表演艺术。其中,话剧台词在话剧表演艺术中占据极其重要的位置。话剧艺术通过台词——独白、对话(两人对话、多人对话)来展现故事情节,表现戏剧冲突,推进情节向前发展,进而完成作品的主题。因此,可以说,话剧台词在话剧表演艺术中是重中之重。台词的轻重缓急、高低起伏。

摘要：　　《雷雨》要表现的是一个带有浓重封建色彩的资产阶级家庭的崩溃.这一过程则是通过周鲁两家两代人前后30多年错综复杂的血缘关系和爱情纠葛来表现的.为了避免平铺直叙,使戏剧冲突更加集中尖锐,作者"最大限度地运用了戏剧的特长"--巧合与误会,尤其是"误会",这不仅使作品结构适应戏剧艺术的要求,做到了时间、空间和情节的高度集中,而且使剧情波澜起伏、紧张激烈,时时绷紧观众的神经.因而产生了"太像戏了"的艺术效果.……

摘要：那是个"于无声处听惊雷"的时代,革命的高潮在母腹里孕育着,人民的反抗怒火在地下奔突着。曹禺以其对时代的锐敏感受,提取并创作出《雷雨》,而其中塑造最成功的人物形象就是灵魂人物"周蘩漪",这个复杂而矛盾的女性几乎集所有的性格于一体,她既旧又新,既温柔又倔强,既清醒又疯狂。