摘要：“从这里起航,你将驶向远方;从这里起航,你将驶向百年;从这里起航,你将驶向永远。”一艘小小的红船承载着人民的重托、民族的希望。在共产党人的心里,只要坚持,小船终将变巨轮,梦想一定会实现。2021年4月1日晚,由浙江演艺集团、浙江交响乐团等单位联合打造的歌剧《红船》,以中共一大党代表为重点,透过毛泽东、陈独秀、李大钊的视角,以点带面,折射出中共一大会议(上海时段及嘉兴时段)及一系列会前波澜壮阔的历史画卷,再现中国共产党人开天辟地、革命起航的光辉历程,大力弘扬中国革命精神之源的“红船精神”,为中国共产党成立100周年献礼。

摘要：红色基因传承中国共产党优良革命精神。围绕课程思政教育发展,加强对红色基因的教育应用,是新时代背景下提升高校艺术教育工作质量的有效途径之一。高校要以构建新时代教育发展大局观为载体,充分发挥红色基因的教育理念,加速对课程思政教育体系的完善,有效解决高校思政教育工作存在的问题,为其科学化开展奠定坚实基础。

摘要：文化场景理论可为档案馆传承红色基因提供新的思路。论文以文化场景理论为依据,将档案馆视作一个具体的文化场景展开研究,分别从文化场景理论的戏剧性维度、合法性维度、真实性维度入手,提出了增强红色展厅艺术韵味突出场景的美学特征、善用趣味性的档案游戏凸显场景的创新氛围、用好红色档案资源传达中国文化自信、用活红色档案资源发挥文化教育功能、提升文化参与实现身份溯源、注重情感叙事强化身份认同等路径。

摘要：在世的老红军、老八路军、老新四军战士是十分宝贵的教育资源。抢救性记述和发掘在世的老战士在革命战争年代所经历的革命故事、见证的峥嵘岁月,是一件十分紧迫而重要的工作。传承红色文化和红色基因,是一个利国利民的社会工程,全社会都应关心和支持。上海大学和上海市新四军历史研究会联合组建的《红色传承》纪录片创作团队,八年来完成了100集纪录片创作,为"四史"学习教育提供了鲜活素材,为实践课程思政提供了创新样本。"红色纪录片研究"应成为一门显学。红色文化题材的纪录片,应在表现方式和艺术手法上进一步创新,以适应自媒体时代的受众尤其是年轻一代对于红色文化的理解和认知。

摘要：1927年8月1日爆发的南昌起义,是在大革命失败的极端危急情况下,中国共产党为挽救中国革命的伟大壮举。他揭开了中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的序幕,在中共党史和军史上有着极其重要的意义,其中所凝聚和体现出来“忠于信仰、听党指挥、敢为人先、百折不挠、为民奋斗”的革命精神,是中国共产党人极其宝贵的精神财富。这一时期,还保留下了许多珍贵的革命文物和鲜为人知的感人故事。

摘要：全国大学生红色旅游创意策划大赛由北京第二外国语学院于2011年创办。十年来,大赛带领500余所高校近2万名大学生走进陕西、河南、贵州、四川、福建、安徽等地的革命老区,在行走中感悟中国革命的波澜壮阔,在学习中见证党的峥嵘岁月,在实践中弘扬红色精神、传承红色基因、展现时代风采。

摘要：培养德技兼修的高质量技术技能型人才是高等职业教育的根本任务,练技和修德两手都要抓。红色基因是中国共产党百年奋斗历程的德育富矿,如何将红色基因融入思政课教育中,是职业院校德育研究的一个重要课题。利用圈层结构理论,将传承红色基因贯穿于实践中,提出了“1253”的传承体系,有助于大学生坚定理想信念,提升文化自信,促进全面发展,成为德技兼修的合格人才。

摘要：红色美术形成了适应苏区时期革命和政治需要的“红色基因”。随着时代的变迁,红色美术孕育并获得了各种艺术特色,展现了各个时代的风格和精神特征。当代红色美术仍有广阔的拓展空间,需要当代艺术工作者不断研究。随着经济的发展和人类生活方式的不断变化,外来文化逐渐进入人们的视野,传统的居住环境和文化氛围正在发生显着变化,红色文化的精神色调日益淡化。这一现象引起了学术界的广泛关注,学者认为红色文化是中华民族的团结象征,是一种无限的文化精神。在这个时代,年轻人吸收到杂糅的外来文化,但他们越来越疏远自己的本土文化。因此,迫切需要在初中美术教学中融入红色美学文化,让学生形成正确的思想观念。

摘要：日前,红河哈尼族彝族自治州开远市林草局机关第二党支部开展“学党史、学榜样、争先锋”主题党日活动。活动中学习了《中国共产党简史》;学习了张从顺、张子权、代红辉等先进模范事迹;组织支部党员前往开远市体育创意园区——“开远百年巨变”书法美术摄影剪纸展参观学习,利用红色印记,感悟红色情怀、传承红色基因。

摘要：在汇文中学,红色基因传承上把握一个要点'让同学自己去做'——历史课,自己做小记者采访南京12烈士学长的家属;语文课自己做老师,分析红色记忆人物;美术课,自己创作,完成整台红色艺术作品展。