摘要：该文以中央财经大学视觉传达设计专业的纹样再设计课程为研究对象,首先阐述其开展课程思政教学改革的优势,然后探讨其在课程思政教育理念下实施教学改革的思路和方法,总结成果和经验。该文作者认为,从细化教学目标、修订教学大纲、深入挖掘教学内容中的育人元素、革新教学方法着手,不仅能建立起一套具有可行性和系统性的纹样再设计课程思政教学改革方案,提升教学效果,而且能使该课程发挥提高学生人文素养和思想政治修养、开阔学生的视野、培养学生的家国情怀的积极作用。

摘要：对蒙古族民间吉祥纹样的构成及审美特征进行分析,将蒙古族特有的文化符号运用到内蒙古地区纪念品设计中。对蒙古族民间吉祥纹样所运用的题材和元素进行分析,挖掘蒙古族民间吉祥纹样的内涵及构成方式。基于内蒙古地区特色文化,结合消费者购买当地纪念品时的需求特点,提出有助于蒙古族文化的传承的建议与意见,让消费者通过纪念品更好地了解少数民族文化,获得更深刻、愉快的出行体验。

摘要：针对现阶段内蒙古“贺·乌嘎拉吉”传统纹样与其衍生产品之间适配性弱的问题。以图案学中的形式法则为理论基础,探寻“贺·乌嘎拉吉”传统纹样创新的新路径,以提高传统纹样与衍生产品之间的适配性。首先,运用个案分析法归纳出“贺·乌嘎拉吉”传统纹样的形式规律并加以梳理;其次,根据形式法则归纳总结“贺·乌嘎拉吉”传统纹样独特的适形特征;在遵循原有形式法则的前提下,以适形特征为基础对“贺·乌嘎拉吉”传统纹样进行适形设计应用。适形设计能够帮助“贺·乌嘎拉吉”传统纹样在现阶段焕发新的活力,为今后传统纹样再设计提供新路径。

摘要：贵州苗族蜡染艺术历史悠久深受消费者喜爱。为了激活传统的苗族蜡染纹样在现代消费者审美标准下的艺术生命力,从而提升蜡染文创产品在贵州旅游市场中的艺术个性与竞争力。以丹寨苗族蜡染为研究对象从历史溯源、蜡染艺术特征提取创意灵感并进行设计分析,提前出核心纹样进行纹样再设计,立足于现代设计理念对蜡染文创产品进行现代化设计转化。将苗族蜡染鱼纹样元素创新应用于音响产品设计当中,拓展了苗族蜡染元素的创新设计思路,增强音响产品设计中地域文化特色和民族造型艺术的附加值。该音响文创产品研究为丹寨苗族蜡染纹样艺术的创新提供了新的设计方法,激活了传统蜡染艺术在当代文创产品设计中生命力。