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高职“2+1”人才培养模式的探讨与实践——以高职纺织品检验与贸易专业为例: 收藏
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引用; 《辽宁高职学报》2011年第8期13卷 12-13页; 作者：荆友水大连工业大学职业技术学院辽宁大连116100; 高等职业教育纺织品检验与贸易专业"2+1"人才培养模式,运用工学结合的现代职业教育思想,将理论与实践有机结合,合理进行教学设计;通过顶岗实习,实现与行业对接,从而提升学生专业实践技能。为了保证"2+1"人才培养模...; 高等职业教育纺织品检验与贸易专业"2+1"人才培养模式,运用工学结合的现代职业教育思想,将理论与实践有机结合,合理进行教学设计;通过顶岗实习,实现与行业对接,从而提升学生专业实践技能。为了保证"2+1"人才培养模式的顺利实施,必须要加强校外实习基地建设,深入开展校企合作,保证"应用型、技能型"高等职业教育人才培养规格。; 来源：详细信息评论

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