文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

谈钢琴声乐伴奏的合作艺术与技巧: 收藏
分享
引用; 《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》2010年第12期8卷 41-42页; 作者：朱银华扬州大学艺术学院江苏扬州225009; 一首好的声乐作品,除了要有优美的旋律和歌词,还需要歌唱者与钢琴伴奏者的互相配合,共同演绎。对此,作为伴奏者,既要深入了解作曲家的创作意图及其伴奏的作用,力求与歌唱者完美结合,准确地塑造音乐形象,同时也要从练习、实践等方面,注...; 一首好的声乐作品,除了要有优美的旋律和歌词,还需要歌唱者与钢琴伴奏者的互相配合,共同演绎。对此,作为伴奏者,既要深入了解作曲家的创作意图及其伴奏的作用,力求与歌唱者完美结合,准确地塑造音乐形象,同时也要从练习、实践等方面,注重声乐伴奏过程的合作艺术和技术规范。; 来源：详细信息评论

非计算机专业网页设计课程教改探析: 收藏
分享
引用; 《电脑知识与技术》2009年第12Z期5卷 10039-10040页; 作者：徐会杰朱丹辉河南科技大学经济与管理学院河南科技大学政治与社会学院; 分析了传统网页设计课程教学中普遍存在的问题,并根据非计算机专业学生学习网页设计课程的特征,提出了"三步走"的教学方法。同时结合课程特点,制定了完善的课程考核和评价标准。实践表明,该方法和评价体系是有效的。; 分析了传统网页设计课程教学中普遍存在的问题,并根据非计算机专业学生学习网页设计课程的特征,提出了"三步走"的教学方法。同时结合课程特点,制定了完善的课程考核和评价标准。实践表明,该方法和评价体系是有效的。; 来源：详细信息评论

限定检索结果