摘要："机械制图"课程是机械类重要的专业基础课,对学生的想象力和空间思维能力要求较高,且有极强的实践性和应用性。本文针对传统教学的特点和不足,充分利用现代教育技术手段,以识读叠加类组合体三视图为例,从教学分析、教学设计、教学过程、教学反思等方面进行了信息化教学设计。

摘要：机械制图课程的理论性和实践性都很强,而且内容比较抽象,教学难度大,为了提高教学效果,改进传统教学方法的弊端,将较为抽象的内容制作成动画,用于辅助教学,很受学生欢迎。例如组合体三视图的画法、形体分析法和线面分析法的读图思路,可以用动画将思维过程和作图过程清晰地展现在学生面前,使学生的绘图速度、读图能力明显提高;将剖视图的剖切过程用动画表达出来,能使学生更好地理解剖视图的概念,并清楚地看到机件的内外结构,不会将内外轮廓线交织在一起。