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检索条件"主题词=经典文化"
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俞晓夫作品
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《西北美术(西安美术学院学报)》2014年 第1期 24-25页
作者:俞晓夫上海师范大学美术学院 
艺术感言:我喜欢把经典文化大餐切一段下来嚼一嚼、品一品,重新组装—下,因此,我的作品是组合式的。同时,我也强调民族性。我知道,耍找到一个有民族性的东西很难,这是中国艺术家必须耍过的坎。如果没有这一点,
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江格尔题材歌曲:传统的转化与经典的重塑
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《内蒙古艺术》2024年 第6期 75-81页
作者:布仁巴雅尔 恩克纳希中央民族大学中国少数民族语言文学学院北京100081 
江格尔题材歌曲数量众多、形式多样,同时融入了歌手们在演唱技巧、曲艺伴奏等方面的个性化创新。本文通过对江格尔题材歌曲的综合分析可以发现,江格尔在当代的传承与发展主要呈现三个方向:创造性转化与创新性发展催生新的经典作品;长篇...
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《晋灵公不君》的衬托艺术探析
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《语文知识》2016年 第7期 31-33页
作者:温敏郑州大学文学院 
《晋灵公不君》是人教社选修教材《中国经典文化研读》中的入选作品。编者置这篇课文于“春秋笔法”的单元中,可能是要求学生掌握中国历史叙事的这一特点。因此,
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主题教学展现经典魅力
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《西部教育导刊》2019年 第4期 52-53页
作者:卢妍陕西省渭南市华州区毓秀小学 
在中华文明几千年的岁月长河里,经典诗词一直被后世所推崇。伟人英雄,歌以咏志;达官巨贾,诵以怡情;智者贤人,习以修身。那些浩如烟海的篇章里,每一个字都凝聚着情,流露着爱,触动着我们内心深处最柔软的地方。人类文明发展到今天,我们要...
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戏曲进校园:一路行来一路唱——张文静与她的“趣味戏曲”
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《中国教师》2017年 第10期 79-81页
作者:郑可菜浙江省温州中学 
此身浮云,飘心飞絮思不群。常闻戏曲,方觉一缕香魂尚存。是你让我——为你哭,为你笑,为你迷,为你痴……这是张文静对自己痴迷戏曲的描述。由此,我们也可以感受到这位铁杆戏迷对戏曲的热爱程度。自从她进入中学任教开始,就想着有...
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第八届中国金唱片奖主题系列活动
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《音乐大观》2011年 第7期 20-21页
本届中国金唱片奖诚邀海南省人民政府联合主办,盛大的第八届中国金唱片奖颁奖典礼将在风景如画的海南举行,此外,还将在海南展开中国金唱片奖主题系列活动。这是该奖项自诞生以来首次与地方政府进行如此深层次的全面合作。
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传承经典,延续光辉——谈小学语文古诗词教学
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《当代家庭教育》2022年 第1期 154-156页
作者:吴小芳江苏省昆山市实验小学 
古典诗词文化经典文化,更是我国文化艺术宝库中的光辉灿烂的一页。诗词中蕴涵丰富的思想情感,如爱国、思乡、珍视友情、赞美大自然等等,另外,诗词本身含有的韵律美和意境美,也是很有欣赏价值的。针对小学语文古诗词教学中容易出现的...
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隈研吾:如何定义设计酒店?
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《缤纷》2015年 第10期 122-123页
作者:隈研吾 
每个人对于设计酒店的定义是不同的。对于一些人来说,设计酒店是一种外观上,视觉形式的体现,但我认为,设计酒店更多的是承受各种外力的同时又不失明快的建筑模式,是"心"的安放容器。Q:请您讲述一下最新作品"北京茶舍"的构思?隈研...
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《渔歌子》(第一课时)教学设计
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《小学语文》2010年 第4期 27-28页
作者:吴志诚(执教)福州教育学院附属第三小学 
【教学目标】1.读通读顺全词,理解大意,感受意境,体会作者热爱大自然、向往自由的情感。2.有感情地诵读全词,背诵全词。3.体会古典诗词的语言之美,激发学生热爱祖国经典文化的情感。
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借用化用皆合理,语言凝练文采增
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《中学语文》2018年 第2期 25-27页
作者:阎永锋黑龙江富裕县教育局 
引用是一种巧妙的"借光艺术",因为"借"的是名家名篇名句、优秀经典文化的"光",所以既为历代中外作家所喜欢,也为广大中小学生所青睐。准确贴切地引用名言警句,既可使论证更严谨、更有力,又可使作文语言更精练、更经典、更富有文采...
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