摘要：从教育心理学来说，青少年是处在记忆最好的一个时期。开展读经活动，让学生直接接触国学经典，会达到事半功倍的效果。但是，由于国学经典佶屈聱牙，包含着一个民族对宇宙人生和社会的深切思考。对其从何人手呢？这里探讨几种基本的阅读经典的方法。

摘要：随着新媒介技术的不断进步,经典阅读在当下遭遇了危机:数字技术使得阅读图像化,视觉消费使得阅读娱乐化,技术理性使得阅读功利化。这既表征了一种"经典"的阅读危机,也表征了一种经典的"阅读"危机。这种危机会导致阅读能力与感知能力退化,独立思考与批判意识缺失,文化传承与人文精神衰微等后果。要改变这种状况,就应该从宏观、中观以及微观层面分别加强对经典阅读的推广、指导和践行。

摘要：分析了在新媒体环境下的经典阅读状况,指出了经典阅读重在内容,提出了重视经典阅读推荐书目,介绍了新媒体中的经典阅读资源,论述了如何利用新媒体更好地促进经典阅读。

摘要：经典阅读对文化传承及民族素质提高具有重要意义。图书馆是经典阅读推广的基础保障机构。文章基于共享空间、第三空间、流空间等理念,以实体空间、虚拟空间、服务活动为立足点,研究了三维一体的图书馆经典阅读推广体系架构与功能设计,对于图书馆经典阅读推广工作的战略部署与实施具有借鉴、指导意义。

摘要：活动背景从上世纪50年代开始，语文教学不断寻求变革，遂成今天局面。是符合规律的进化，还是人为强加的结果？同文同种，海峡对岸的语文教学与我们走过不同的六十年之路。从对方的眼中审视自己，能否作为彼此的参照、提供多元的选择、明确将来的方向？

摘要：全民阅读的主流价值取向呼唤经典阅读回归。为了实施公共文化服务体系构建下的全社会经典阅读战略,保障公共图书馆全社会经典阅读服务作用的有效发挥,体现图书馆的社会责任担当,实现创新公共图书馆经典作品"深度阅读"的引领和推广,从制度设计和规范制订层面,就公共图书馆全民经典阅读服务体系构建、全国统一的公共图书馆引领和推广全社会经典阅读制度性规范的制订和经典阅读引领和推广的创新服务等进行务实探讨,并提出有益建议。

摘要：新形式下我国的文学经典阅读有逐渐衰落的趋势，而在文化的传承过程中，特别是文学艺术的传承，经典阅读有着十分重要的价值，其在对受众人格塑造、心灵涵养及创造力提高等方面有着无法替代的优势及意义。我国高校在进行思想政治教育的过程中，应加强对文化经典阅读的重视，充分发挥文学经典阅读的独特教学作用，以促进高校思想政治教育水平的不断提高。一、前言随着教育改革的不断深入，我国教育管理体制的不断完善，在高等教育中思想政治教育占据着越来越重要的地位，其在对大学生人格的培养及灵魂的塑造方面有着十分重要的作用。然而人文经典阅读，特别是文学经典的阅读，已成为培养大学生良好素质的最有效方式之一，也越来越多地受到大家的接受和推崇，在教学的运用中也取得初步成效。因此，加强高校思想政治教育文学阅读的研究，分析文学阅读在思想政治教育中的作用有着十分重要的意义。

摘要：当代中国,经典阅读呈衰落之势,其既因现实情势的引导作用,也有历史上印刷文艺发展不充分的传统原因。在目前所有的各种文化———特别是文艺———接受形式中,阅读在调动和强化接受主体的能动性、想象力、创造意识等方面所具有的优势和独特意义,是其他任何形式都不可替代的。阅读对拓展与涵养主体精神世界的特殊意义主要在于:文本特有的表现手段对主体参与再创造的能动性的触导与培养;阅读活动对主体审美心态的特别要求与陶冶;阅读品位对主体精神品格的潜在影响。

摘要：当下中国,文学经典阅读呈衰落之势。历史和现实反复告诉我们,在各种文化传承,尤其是文学艺术传承过程中,阅读在影响接受主体的创造力、心灵涵养、人格塑造等方面所具有的优势和意义,是其他任何东西都不可替代的。高校在进行思想政治教育过程中,应当高度重视文化经典,尤其是文学经典阅读的独特作用。

摘要：阅读经典作为一种有难度的乐趣,在快文化盛行的后现代社会日益式微,致使经典阅读推广陷入困境,常常推而不广。论文采用文献研读、网站访问、即时咨询等方法收集材料,并结合亲身实践,全面研究由湖南省高校图工委协同全省高校组织实施的“一校一书”经典阅读推广项目之顶层设计与底层实践,解读项目“顶层”与“底层”、“设计”与“实践”之间的“合度”与“距离”。从“一校一书”到“一校多书”的演变,为读者阅读分享、图书馆员岗位成长、阅读推广工作质量进阶、高校图书馆事业繁荣提供平台。