摘要：一、教学内容分析本课为高中思想政治必修二《经济与社会》第三课第二框,围绕“现代化经济体系建设”展开,对于当下经济发展方式做出了全面系统的阐释。供给侧改革是建设现代化经济体系的主线,也是教学的重难点,学生应当理解供给侧结构性改革的背景和意义,论证供给侧结构性改革举措的科学性和紧迫性.运用经济学知识分析供给侧结构性改革的措施,认识到经济发展需要以系统的观念来看待,将中国经济各方面的发展加以综合分析。本课充分调动和应用所学知识和分析方法,回答了我国经济往何处发展的重大问题.在本册教材中具有综合性、时代性和实践性的特点。

摘要：在我们的经济常识必修课程之外，学生们总是好奇地提出各式各样的问题：股市行情是怎么形成的？比尔·盖茨是怎样赚钱的？什么是“泡沫经济”……有许多学生把社会经济问题当成自己的研究课题。但在这一系列社会实践和学习研究活动中，他们都受到了现代经济学知识缺乏的困扰——能够找到的经济理论书籍或者太偏向纯粹理论而与现实生活隔着一层面纱，

摘要：工商行政管理经济学研究试图回答这样的问题,即在中国特色社会主义市场经济条件下,工商部门应如何认识市场,以及如何通过优化行政行为,实现行政管理对市场经济的最优促进。在这个目标下,工商部门如何利用经济学知识是我们探讨的重点。工商部门监管市场要遵循经济规律,那么,经济发展的规律是什么?工商行政管理要为经济发展服务,如何提供恰当的服务?对这些问题的回答,经济学的知识会给我们很大帮助。例如,在反垄断执法中,由于垄断与市场经济完全融合,以及反垄断的不确定性,将进一步促使我们对法律进行经济分析,从经济的角度理解法律和适用法律,根据经济发展状况认定违法,这都要求我们必须具有经济学知识。工商行政管理是以行政执法的方式履行职能的,因此,必须学习法律,这点已经是共识。如何使我们的管理既合法,又符合市场经济的内在要求,也就是说,把法律规定的"必须怎样"和经济学原理告诉我们的"应当怎样"和谐地组合、融会,才是具有重大意义的事。工商部门是负责市场监管的,经济学是研究市场的,工商行政管理离不开经济学,经济学会给工商行政管理以深厚的理论支持。孙百昌同志作为管理学博士,结合自己所从事的大量的企业注册、商标、广告、反不正当竞争等行政管理的个案操作和宏观指导实务经验,利用经济学原理,对工商行政管理实务问题进行了深入研究,本专栏撷其精髓,供读者参考,欢迎读者发表读后感言。

摘要：在市场经济时代，每个人都需要掌握一些经济学知识。正如19世纪伟大的经济学家阿尔弗雷德·马歇尔在他的著名教科书《经济学原理》中所指出的：“经济学是一门研究人类一般生活事务的学问。”然而，经济学教材大都充满了抽象的概念、生硬的图表、艰深的数学公式和模型，读起来往往让人感到枯燥乏味。曼昆的《经济学原理》则很好地解决了这一难题。

摘要：《2014年中国纺织行业品牌发展报告》《中国纺织行业品牌发展报告》编委会本报告共分综述篇、行业篇、专题篇三部分,深入分析行业品牌建设面临的新形势和新问题,系统研究当前行业品牌发展的重点和热点话题。《欧洲服装纸样设计：立体造型·样板技术》（英）帕瑞斯著;杨子田译本书呈现了大量极具代表性和启发性的结构案例,使读者在掌握具体操作方法的同时,启迪了服装结构设计的思路。

摘要：投资是门深奥复杂的学问,因为他包括经济学知识、会计知识、心理博弈知识、所属各行业专业知识,因为你要知道国家宏观政策、公司行业发展状况、公司产品竞争力、未来一段时间财务大概范围预测、市场主力资金动向偏好。投资还是门艺术,因为他没有固定量化格式。要分析一个公司,确定它价值的关键是熟练的财务分析。