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指向儿童高阶思维发展的数学一致性教学
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《教学与管理》2023年 第20期 34-39页
作者:李坚 孙红英江苏省淮安市楚州实验小学 
数学一致性教学立足于儿童高阶思维能力和核心素养的发展,采取整体设计,关联核心概念,沟通内在联系,把握知识本质,挖掘数学思想,实现认知在更高思维层面上的统。在指向儿童高阶思维发展的数学一致性教学中,应该善于从概念的透彻理解...
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多山地区输电通道内道路提取方法
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《测绘通报》2021年 第4期 105-110,125页
作者:彭赤 毛先胤 杨柳青 马晓红 吕乾勇 杜昊 王迪 余容贵州电网有限责任公司生产技术部贵州贵阳550000 贵州电网有限责任公司电力科学研究院贵州贵阳550000 中国电建集团贵州电力设计研究院有限公司贵州贵阳550000 
准确提取输电通道内各地物类别是进行输电通道三维建模及交跨分析的基础。为解决目前贵州等多山地区输电通道内道路提取方法稳健低、效率低的问题,本文通过结合道路特征显著检测与形态约束的方法对影像中多山地区输电通道内道路的...
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整形外科中的视觉艺术
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《中国美容整形外科杂志》2014年 第9期25卷 573-576,I0002-I0005页
作者:Lawrence C.Y. Ho 殷竹鸣 范金财Private Clinic Suite 234 Park House Level 12. 187 Macquarie Street. Sydney 2000 Australia. 中国医学科学院整形外科医院整形九科 
整形外科是门将畸形或缺损的机体器官组织整体或部分修复至正常功能和形态的艺术。但“正常”的美学标准对于人体来讲是个很宽泛的概念,从丑陋到极其美丽的跨度是非常大的。笔者通过介绍视觉艺术的概念,分析视觉艺术的组成部分,...
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主题班会活动设计的整体范式及构成要素(二)
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《福建教育》2020年 第4期28卷 13-15页
作者:魏登尖厦门市思明区教师进修学校 
续《主题班会活动设计的整体范式及构成要素()》(2019年第51期)上期的文章中,笔者提出主题班会活动设计的要素不仅要能够暴露出来,也需要些有效的记录文本,并从学生分析、背景分析、主题选择、目标设计四个方面进行论述。对这四...
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