摘要：2008年11月30日,福建省第一届大学生结构设计竞赛在福州大学土木工程学院多功能厅顺利举行。来自省建设厅、省教育厅、福州大学、协办单位及各参赛高校的领导和嘉宾参加了竞赛的开闭幕式,省建设厅翁玉耀副厅长致闭幕词,并宣布本届竞赛圆满结束。

摘要：简单叙述了与大学生结构设计竞赛相关的结构优化的基本知识,对一个大学生结构设计竞赛优胜作品进行了概念分析和简单力学计算。

摘要：基于大学生结构设计竞赛项目引入CDIO工程教育指导思想,分析大学生结构设计竞赛中存在的突出问题,以指导教师和学生为两条主线,分别在模型制作的构思-设计-实施-运作环节中实施突出指导教师为引导、学生为主体开展实践应用能力培养的竞赛训练,在结构竞赛中全方位培养学生理论与实践能力,探索出有益于培养学生后期持续学习能力和实践创新能力的竞赛教学指导模式。

摘要：全国大学生结构设计竞赛每年举办一次,其在大学生科技类比赛中的作用越发明显,该赛事对土木建筑类大学生创新能力、工程实践能力及综合运用能力培养有着无法替代的价值。文章通过对历届全国大学生结构设计竞赛赛题的分析与探讨,指出其赛题内容及组织工作尚需完善之处,对未来结构设计大赛的发展方向提出了几点思考和建议。

摘要：项目驱动模式有利于发挥学生的学习及项目研究的自主性,改变学生被动接受指导教师意见和理念的模式.以我校区结构设计竞赛为例,分析了项目驱动模式对培养大学生实践创新能力的作用,并以结构设计竞赛为依托,提出了对开展"本科生创新基地"方式与方法的探索与研究.

摘要：本文论述了大学生结构竞赛的组织与实践形式,对历年全国大学生结构设计竞赛赛题创新点进行解析,探讨了创新平台建设和创新人才培养。提出应突出创新宗旨,重视平台建设的专业化、系统化,完善创新人才培养机制,提高人才质量。

摘要：大学生结构设计竞赛是培养学生动手实践能力和创新精神的重要平台。以2018年第九届吉林省大学生结构设计竞赛赛题为例,阐述了模型结构设计过程,并对参赛模型进行了结构选型,模型结构分析及优化,为今后的比赛提供借鉴。

摘要：从竞赛赛题、设计计算书、材料与设备、赛后的分析及总结等方面,分析了福建省第十届结构设计竞赛创新亮点,总结了本次结构竞赛亟待改进完善的地方,阐述了大学生结构设计竞赛应抓住时代脉搏,紧密联系工程实际,激发学生学习与创新的激情,同时要求不断完善竞赛赛题,优化加载设备与材料,创立赛后交流平台以总结经验教训,充分发挥竞赛的辐射作用。

摘要：针对大学生结构设计竞赛题目,介绍利用结构分析软件SAP2000对承受地震动力荷载的结构进行承载力估算和位移估算,说明力学建模分析教学的重要性。有必要在建筑类高职院校现有课程体系中,增加力学建模分析和结构计算软件的内容,对提高学生结构分析计算能力和理论联系实践能力具有实际意义。

摘要：全国大学生结构设计竞赛计算书的撰写与指导是大赛的薄弱环节。文章针对第七届全国大学生结构设计竞赛赛题,阐述了模型结构的设计过程,并对参赛模型进行了结构分析。模型结构的设计与分析过程能够为今后的参赛选手提供思路,对于指导教师参与指导撰写计算书也有一定的借鉴意义。