摘要：“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”,千百年前,李白在黄河边作出如此慨叹。时光荏苒,黄河始终是每个时代文人雅士的表现对象。2023年3月10日,“天下黄河——中国百名油画家主题作品展”在天津美术学院美术馆盛大开幕。其中“天下黄河”不仅仅是一个地理概念,更是一个文化概念。“天下”是中国传统文化的关键信念。这个概念凸显的是世界在“天”的信仰下统一有序,人与人都是相互联系、相互依存的状态。

摘要：设计说明:本产品是以模仿现代前线城市规划一般,以模块化设计为主,将系列办公家具设计成组合模块,结合“城市规划”主题,坐落在办公空间的对应区域。整齐的排列方式使得从整体上显得统一有序,优化后简洁的产品造型大幅度降低工作时浮躁的心情,提高工作效率。模块化家具的弯曲弧度带来轻松愉悦的氛围,笔直的线、面穿插在其中,又不失工作时该有的稳重。会客区与办公区巧妙地结合,互不干扰,给办公者带来极大的方便。

摘要：广西艺术学院吴远雄教授《第一东盟随想曲》以越南、柬埔寨与老挝三国的四首民歌为素材,采用随想曲较自由的曲式结构,通过管弦乐四个乐章的连续演奏表现创作者随乐思神游东盟诸国的生动情景。乐曲布局精妙,创作手法细腻,将传统与现代的作曲技术结合为一体,体现了深刻的哲理性和思想性。

摘要：优秀教师无不重视板书的设计和书写。一桢优美的板书,能给学生留下深刻的印象。板书是教师的教学手段之一,这是它的实用性。同时,它还有书法艺术的美。教师规范、和谐、统一有序的板书,也可激发他们审美和美的创造意识。作为信号的传递,板书主要是通过学生的视觉器官完成的。与听觉、味觉、嗅觉相比较,在信号的保留时间上相对地长,因此,效果要好一些。怎样发挥板书的更大作用,的确是一个值得研究的问题。一、字体及章法教师选用的字体应以实用、清晰、准确、适宜为标准。学生的年龄、学识不同,可以选用不同的字体。例如在小学,应以楷字为好。其中又以柳体、赵体、颜体的楷字为上品。不写连笔和草书。

摘要：一、吉他的起源与分类研究任何一个课题,都不能离开它的本原,对于音乐与乐器来说更是如此。关于吉他的起源各方说法不一,但是普遍认可的说法是吉他是由十五世纪的琉特琴和比维拉琴演变而来的。从吉他的弦制来看,也经历了一番演变,就如同人类历史的演变一样,从繁复到简约,从杂乱无章到统一有序,从有诸多不便的方面改进到趋于弹奏声音的稳定与弹奏者在弹奏时更为舒适。在音量方面,也是由一开始的声音较小到目前的音量响亮稳定,可以进行单独演奏,也可以进行伴奏,具有多样化的演奏能力。