摘要：邓小平统筹全局的领导艺术孙立樵，冯致笺邓小平作为中国改革开放的总设计师，以其深刻的历史洞察力和现实感悟力，高瞻远瞩、统筹全局，不仅为我们规划出实现现代化的宏伟蓝图和战略步骤，而且还引导着我们一步步地向现代化目标坚实地迈进，表现出高超的领导艺术。一、确...

摘要：善于统筹全局、协调各方,是周恩来同志在领导中国革命和建设的伟大实践中形成的独具特色的领导艺术和工作方法。他着眼国内外大局,凭借高超的统筹协调能力,妥善处理各方关系,推动解决一个又一个难题,为党和人民事业作出了巨大贡献。今天,我们学习周恩来同志的统筹协调艺术,对做好新时代办公厅工作,服务党和国家事业发展全局,具有重要的现实意义。

摘要：益智器具:五色对板。执教年级:五年级。教学内容简析:五色对板是一款训练统筹规划能力的经典器具,它由12个正方形板块组成,12个板块上有5种颜色,分别是蓝色、白色、红色、绿色、黄色,每个板块上分别有4种颜色的圆点,且没有重复出现的颜色。12个板块上一共有12个蓝色圆点、12个白色圆点、10个红色圆点、8个绿色圆点、6个黄色圆点。拼摆要求是:把12个正方形拼板放入盒中,且使相邻板块衔接处的圆点颜色一致。要顺利完成相应任务,学生需要在观察的基础上发现规律,寻找最优策略,更需要有统筹全局的意识和能力。

摘要：中国老龄化问题日益严峻,最新数据显示,截至2022年底,全国60岁以上老年人口已超过2.8亿人,占总人口的19.8%,较前一年增加0.9个百分点。我们应统筹全局,从整体出发,基于试点实践制定统一的政策安排和科学的实施路径,推动长期护理保险进一步扩大试点并全面建制。

摘要：统筹的艺术主要是指统筹全局、整体的工作方法和艺术。善于运用统筹的方法抓改革、谋创新、促发展,是领导干部谋划和推动工作开展的重要领导艺术。领导干部在运用统筹艺术时,既要注重全局,又要照顾局部;既要抓住中心,又要带动整体;既要注意统筹的协调渐进,又要抓好相关工作的具体落实。要深入把握事物的整体与部分的关系,从客观事物的内在联系出发,进一步增强全局观念、大局意识,善于总体谋划、全面协调、精准落实,把工作抓实抓细,以重点突破带动工作整体提升。

摘要：纵观中国革命的历史长卷,毛泽东用他那气势恢宏的大手笔写下了诸多调查研究的篇章。他以独特的实践经验,把马克思、恩格斯建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法之上的调查研究更加理论化、系统化。可以说,善于进行调查研究,正确认识中国国情,是毛泽东领导艺术的根基。面对当前改革、开放的新形势,面对领导活动的发展、变化,学习和领会毛泽东的调研艺术,对现代女性领导人科学决策,实施领导有着深刻的启示作用。当中国现今的女性从历史深处走来之时,难免带有许多历史的痕迹——“男尊女卑”的传统意识,家庭角色的层层束缚,致使走入领导岗位的女性遇到诸多问题的困扰:如何培养自已的战略意识?如何提高宏观把握、统筹全局的能力?如何提高自己的决策魄力?毛泽东的调研艺术正是高瞻远瞩、审时度势、多谋善断断具体体现,这对于女性领导人注重扬长避短,发挥主体优势,无疑具有更重要的指导和推动作用。

摘要：在建立社会主义市场经济体制的过程中,作为一个单位或一个部门的“一把手”,应当具备什么样的领导艺术,这是摆在我们面前的一个重要课题。从许多单位的实践看,我认为概括起来有以下五点: 一、统揽全局,把握方向 “一把手”作为领导班子的“班长”,怎样才能在统筹全局的基础上把握好方向呢?毛泽东曾说过,任何一级首长,应当把自己注意的重心。

摘要：领导者在实践中常常面一临着一系列难于处理好但又必须处理好的“结合”问题。诸如,坚持四项基本原则与坚持改革开放的结合,物质文明建设与精神文明建设的结合,政治与经济的结合,经济与文化的结合,领导与群众的结合,宏观与微观的结合,新干部与老干部的结合等等。在领导工作中呈现出如此之多的“结合部”,正是复杂矛盾的焦点部位和工作中的关节点,也往往是工作中的薄弱环节。若处理得不好,极容易顾此失彼;若处理得当,使两者实现了最佳结合,则可“曲径通幽”,开创新局面。本文试图结合自己的工作体会,通过研究“结合部”,寻求和探讨最佳结合的领导方法和领导艺术。

摘要：统筹全局,是我党进行无产阶级革命和建设的重要领导艺术和工作方法,毛泽东形象地喻之:'弹钢琴'。他在《党委会的工作方法》一文中指出:'弹钢琴要十个指头都动作','党委要抓紧中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作。我们现在管的方面很多,各地、各军、各部门的工作,都要照顾到,不能只注意一部分问题而把别的丢掉。凡有问题的地方都要点一下,这个方法我们一定要学会。''弹钢琴'作为工作方法,它体现了毛泽东高超的领导艺术。在革命年代他领导了革命战争、生产和群众生活等各方面的工作有条不紊地发展;建国初期,毛泽东领导全党。

摘要：领导班子是一个群体,要充分展示群体效应,发挥整体功能,首要的一条,就是其中的每一个成员都必须十分明确自己的职责和分工,正确地、恰当地行使自己的权力。这就如同演戏,演员一定要熟悉自己所扮演的角色,才能在舞台上唱好主角,当好配角,互相配合,齐心协力,演出一台有声有色、生动活泼的戏剧来。在一个地区、一个部门领导活动的大舞台上,正职是主角,副职是配角。做为主角和配角,他们的主要职责和义务是什么?