摘要：水利工程测量综合实训是高职院校水利专业教学活动展开过程中所涉及到的重点内容,这对培养以及提升学生水利工程测量的综合水平有重要意义。基于此,本文尝试对水利工程测量综合实训教学设计与实践进行了探索分析。

摘要：《基础会计综合实训》一般都是以制造业企业的日常经济活动为核算对象,根据高仿和典型的要求,将会计核算的基本原理融入实际经济业务来达到提高学生的专业素质和动手操作技能的目的。本文基于对市场上发行的和高职院校采用的多本《基础会计综合实训》的使用和了解,整理归纳出了教材编写中存在的普遍问题,并由此提出了如何提高《基础会计综合实训》设计质量的具体建议。

摘要：综合实训项目实践教学改革是高职生物制药技术专业实践教学改革的重要组成部分和核心内容。本文根据生物制药专业综合实训项目实践教学改革情况,以"生物制药技术综合实训项目"为例,对综合实训项目设计改革思路进行了初步探讨,列举了高职生物制药技术专业综合实训项目实践教学几点改革措施。

摘要：随着电子技术在汽车上的广泛应用，现代汽车已不是传统意义上的机械产品，而更应当称为电子产品，这就对汽车维修人员提出了更高的要求。在现代汽车维修中时，故障诊断模式从问、看、听、摸、闻转向借助仪器检测和数据流分析，维修技术也从凭经验的手工操作转向专用仪器和设备的综合应用。

摘要：为提高中职学校模具专业的实训教学效果,分析目前该专业实训教学存在的问题,本文就如何提高模具专业学生的模具综合设计与制造能力进行探索与尝试,提出若干策略:实施"项目式任务驱动"的分组综合实训方案,将模具设计、模具制造和模具装配等实训内容综合教学,并与企业实际岗位相结合,打破课堂与生产实践的差异。教师在做中教,学生在做中学,学中做,改变师生间我教你学的传统格局,实现教与学的互动。

摘要：综合实训考核是检验教学目标、测评教学内容完成情况的主要手段。本文介绍内蒙古建筑职业技术学院钢结构综合实训课程考核评价设计,从考核标准、方式、内容、方法几个方面进行了阐述,提出几点建议。

摘要：综合实训是理论应用形态的切实体现,是提高教学质量的主要环节。作者一改过去综合实训"常态",不仅让学生在综合实训中掌握本课程要求的试验操作技能,同时让学生充分参与综合实训的项目选取、方案设计、过程组织等各个环节的设计工作,真正地使学生成为综合实训的实践者和设计者,以提高学生的综合素质。《土力学》综合实训的"变革性"尝试收到了事半功倍的效果,可供同行参考。

摘要：成本会计综合实训对培养学生的创新意识、提高学生的操作技能、提升学生分析问题和解决问题的能力发挥着不可替代的作用。目前,成本会计综合实训存在着诸多问题,表现为对成本会计综合实训的重视度不够、实训教学多停留于手工成本计算层面、实训内容"重"成本计算和"轻"成本管理、成本会计实训教材暂未满足实践教学信息化需要等。为此,本文就目前成本会计实训教学现状,提出基于EXCEL软件的成本会计实训的设计思路。

摘要：本文对基于任务驱动的网络营销综合实训设计进行了分析。任务驱动教学法适合运用于综合实训课程。学生在教师的引导下找出解决问题的方法,这充分激发了学生的学习主动性和积极性,提高了学生分析和解决实际问题的能力。基于任务驱动的网络营销综合实训可以使学生了解网络营销的运作流程,培养学生多方面的能力。

摘要：综合实训是理论应用形态的切实体现,是提高教学质量的主要环节。作者一改过去综合实训“常态”,不仅让学生在综合实训中掌握本课程要求的试验操作技能,同时让学生充分参与综合实训的项目选取、方案设计、过程组织等各个环节的设计工作,真正地使学生成为综合实训的实践者和设计者,以提高学生的综合素质。《土力学》综合实训的“变革性”尝试收到了事半功倍的效果,可供同行参考。