摘要：新课程改革积极倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式。在人教版高中《思想政治》教材设计中，在每一单元的最后，新增加了“综合探究课”。教材提供与单元主题相关的综合探究素材，要求学生在教师的指导下，遵循科学研究的一般规律与方法，开展自主性、研究性、开放性学习，从而验证、认同、内化单元知识。

摘要：高中思想政治科活动课的教学实践包括两个方面，一是指每个单元的综合探究课，另一是指每课中的课堂探究活动以及教师在教学过程中针对某个知识点所设计的活动。高中思想政治新课程活动课教学主要遵循自主学习、内化提高、合作探究的宗旨。其中，合作探究是新课程教学中尤为强调，这里的“合作”是指课堂探究活动中的合作讨论，以及综合探究活动中的课后分工负责，协作完成探究任务。

摘要：一、课程标准1．使用地球仪、地图等工具，知道它们的主要特点和功能。2．恰当地运用表示地理方位和位置的术语。二、教材分析“从地球仪上看世界”是七年级第二单元“人类共同生活的世界”的综合探究课。本单元把人们生活的区域扩展到整个世界，展示世界自然与人文环境的总体特征。而地球仪是认识世界的重要工具，所以认识和了解地球仪是认识世界、认识地球的重要组成部分。