摘要：作为第二批高考综合改革试点省份，我省于2017年秋季学期全面进入高考改革周期．在这场改革攻坚战中．普通高中无疑是主战场。这次改革，给高中学校带来的变化是全方位的，也是深层次的，需要高中学校超前谋划，精心准备，主动迎战。因此，近年来，我省各级教育行政部门和高中学校。在思想、条件、制度、管理、技术等方面进行了系统设计和实践探索。不断推进高中教育改革发展，以工作新的成效保障高考综合改革平稳顺利实施。

摘要：【本刊讯】日前,教育部公布了＂本科教学工程＂地方高校第一批本科专业综合改革试点名单,浙江师范大学＂教育技术学＂专业入选。＂专业综合改革试点＂项目通过自主设计建设方案,推进培养模式、教学团队、课程教材、教学方式、教学管理等专业发展重要环节的综合改革,促进人才培养水平的整体提升。

摘要：2014年9月3日,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,确定浙江、上海一省一市进行先行试点。浙江省作为全国首批高考综合改革试点之一,2017年以后相继出台重大改革举措:3+3选科制度、分类考试模式和“专业+院校”平行志愿录取模式等。录取模式的改革是统一考试招生制度设计的核心内容之一,对高考综合改革试点能否成功意义重大。

摘要：江苏省、黑龙江省和湖北省作为高等教育综合改革试点省份,试点三年多来,在确立综合改革战略、深化改革推进机制、增强协同创新能力、全面提升高等教育质量等方面取得了进展;在优化高等教育体系与学科专业结构、改革人才培养模式、发挥区域高教资源集聚优势与优质资源辐射力等方面形成了具有较强地域性特征与发展优势的典型经验;但也存在着政府对高校管理的体制机制不够完善、省级政府教育统筹权和高校办学自主权不足、在学科建设及产学研合作方面存在体制机制障碍等深层次问题;建议加强顶层设计,统筹科技体制改革和高等教育体制改革,在转变政府管理方式、对高校进行分类评价和分类管理、促进校企合作等方面推进改革。

摘要：有些集体是带着使命诞生的。而这样的使命，在伴随其成长的过程里，不断与重大需求联动呼应，在与城乡共发展、与时代同频振的长跑征程中，凝结成这个集体的气质、情怀和力量。从重庆市设计院有限公司（以下简称重庆市设计院）珍藏的重庆城建图档，到西南大区时期完成的文化、体育、办公、教育等大批优秀现代建筑遗产，再伴随重庆作为全国首个经济体制综合改革试点城市被赋予重大历史使命，一场长达40年的城市快速发展进程启幕。

摘要：藁城市是河北省1984年确定的县级综合改革试点之一，后被国家编委于1989年确认为全国9个县级机构改革试点之一。1985年，原中指委、省地两级组织部门及人事部门，共同协助该市设计了机构改革方案，并参予了实施。藁城机构改革以转变职能为中心。市级党政群机构由59个减为39个，精减34％；机关工作工人员由939人减为716人，精简24％。改革过程中各项工作平稳运行，未出现社会震荡。

摘要：一、高等教育综合改革试点的进展（一）试点的总体情况。（二）各试点省份的推进情况。1．江苏省确立综合改革战略，建立健全深化改革推进机制。2．湖北省创新制度设计，加快由高教大省向高教强省跨越的步伐。3．黑龙江省谋划长远，增强协同创新能力，全面提高高等教育质量。

摘要：新高考改革是一项涉及面广、内容复杂、变量较多的系统性工程。自2014年9月国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,开启了新高考制度变革之“先声”,高考综合改革试点也由最初的浙江、上海扩大到14个省份。新高考制度改革影响重大且高度复杂和敏感,随着试点省份的逐步增多,涉及的利益相关者群体规模迅速扩大,受到的关注度也越来越高,改革已经进入深水区。本期以“新高考研究”为选题,集中选编若干文章,供读者参阅。

摘要：3月5日，李克强总理代表国务院向大会作政府工作报告时指出，产业结构调整要依靠改革，进退并举。进，要更加积极有为。优先发展生产性服务业，推进服务业综合改革试点和示范建设，促进文化创意和设计服务与相关产业融合发展，加快发展保险、商务、科技等服务业。

摘要：2015年，全市文化系统将深入贯彻落实党的十八届三中全会、四中全会、习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话以及市委五届八次全会和市”两会”精神，以徽州文化生态保护区、皖南国际文化旅游示范区、服务业综合改革试点、国家首批生态文明先行示范区等为抓手，以深化文化体制改革为动力，全面加强文化遗产保护利用，加快发展文化创意产业，不断健全公共文化服务体系，引导扶持文艺创作生产，不断加大文化惠市、文化惠民力度，努力为实现加快建设现代国际旅游城市的奋斗目标做出新的更大贡献。