摘要：在当前的市场经济体制下,企业业财融合成为了我国经济发展过程中不可缺少的重要组成部分,同时也是促进社会和谐、稳定和持续增长的必经之路。然而目前由于财务信息缺乏真实性以及相关法律法规不完善等原因,导致一些中小型企业存在着协作不紧密、信息化水平落后等相关问题。本文以中小企业为例,对其业财融合实施现状进行分析并提出相应对策建议:构建良好且健全的行业环境;强化监管力度完善法律法规约束;促进企业会计信息的真实性;加强财会人员队伍建设;提高综合素质水平。

摘要：关于用什么概念概括领导者的综合素质水平最为恰当,学界众说纷纭。笔者在此首推领导商数,原因就在于,与领导人格相比,领导商数不包括个体领导人格中蕴涵的与领导工作无关的个性特征,因此内涵比较集中;与领导素质相比。

摘要：环境艺术设计专业是实践性较强的专业,实践课程在教学安排中需要占据较高的比例。环境艺术设计专业的学生需要在实践中掌握专业技能,从而提高自己的综合素质水平。文章中分析了环境艺术设计专业实践课程的重要性,分析了当下环境艺术设计专业的教学特点,分析了如何加强对环境艺术设计专业教学体系的安排。

摘要：随着国民经济不断增长,人们的综合素质水平不断提升,更多的人逐渐开始关注提高自身修养。越来越多的人选择用书籍丰富视野和见解,所以书籍成为日常生活中必不可少的部分。而书籍装帧的设计品质和格调往往会吸引更多人驻足观看,由此可见书籍装帧设计品质和格调是非常重要的。本文主要针对书籍装帧设计中品质与格调问题做一定地探讨。书籍装帧设计中品质和格调是吸引读者的利器,而且书籍装帧设计本身就是一门学问。

摘要：谈话类节目主持人的语言艺术修养是节目的核心代表,而主持人的语言艺术水平是体现主持人综合素质水平高低的具体体现。因而。

摘要：在高校开展素质教育工作的过程中,艺术类的教学工作开展中,对于培养学生的审美情趣和能力,促进学生全面发展提出了新的要求。在开展相关美术教学的工作中,高校和教师都要关注美术鉴赏教学的开展,培养学生的审美能力,保障学生更加全面的成长和发展。

摘要：素质教育的本质是让学生掌握学习的策略,通过对数学知识的研究分析,达到对数学内容的理解,实现学生自我水平的提升。当今,“自学—分析—总结—练习”教学法已经成为提高学生学习效率的重要途径,它有效地促进学生牢固掌握所需知识,实现“授人以渔”的教学目标。这就要求教师在日常教学过程中,充分应用这种教学模式,使学生获得更好的发展。

摘要：音乐教学可以陶冶情操,提高学生的综合素质水平。因此,小学阶段音乐教学工作的目标不仅是提高学生的音乐鉴赏能力,还要在学生素质教育方面发挥重要作用。合唱教学是小学音乐教学工作的重要组成部分,随着新课程标准的实施,学校越来越重视音乐课程合唱教学工作。但由于受到各方面因素的影响,小学音乐课堂合唱教学情况不容乐观,还有很多地方需要改进和提高。本文将结合小学高年级音乐合唱教学的现状,具体分析介绍提高小学高年级音乐课堂合唱教学效率的策略。

摘要：素质教育是学生主动获得全面发展的教育,就其实质而言,就是培养学生具有良好的思想道德品质,使学生成为一个对国家、对社会有用的人。中学思想品德课教学要依据新课标的要求,通过科学的途径,充分开发学生的潜能,使学生的各种能力得到发展和优化,从而提高学生的综合素质水平。在教学中,教师要优化课堂结构,精心设计教学内容,把课堂作为落实素质教育的主阵地,真正达到传授知识。