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小学美术综合课型的教学研究与实践
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《中国民族博览》2018年 第5期 42-43页
作者:毕晓晖广州市越秀区教师进修学校 
当今的中小学美术基础教育,虽然在大力倡导素质教育教学改革,但在美术教材的内容及编排、教学的方法手段仍然摆脱不了知识化、专业化、技术化的阴影,是源于对美术科范畴内的知识过于系统的分类,而忽视了美术科与其他学科的联系、交叉和...
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